以赛促学强技能，以体育人润成长——泸县建校成功举办2025年“我是冠军”体育社团联赛

　　历时近两个月，涵盖乒乓球、羽毛球、足球、3V3篮球、象棋及校园跑六大项目的泸县建校“我是冠军”体育社团联赛于2026年1月17日圆满落幕。本次赛事吸引1360余名学生参与，共产生个人冠军36名，既是对日常体育教学成果的一次集中检验，也是学校践行“以赛促学、以体育人”理念的生动实践。

　　一、赛为学用 搭建技能转化的实践平台

　　联赛项目与体育课程内容深度融合，赛事成为课堂训练的延伸与升华。学生将在教学中掌握的技能、战术与规则运用于真实竞赛，在对抗中巩固技术，在实战中理解策略，真正实现了“学以致用、赛以强能”。赛事组织工作由学生会骨干在教师指导下完成，进一步锻炼了学生的组织协调与问题解决能力，体现了“知行合一”的育人导向。

　　二、赛以励学 激发持续参与的内生动力

　　通过竞争与展示，学生直观看到自身学习的成效与差距。胜利带来成就感，激发进一步精进的热忱；挫折暴露不足，引导针对性改进与练习。这种“以赛促练、以赛导学”的机制，有效调动了学生参与体育锻炼的主动性与持续性，形成了“教学—训练—竞赛—提升”的良性循环。

　　三、体育化人 赛场成为品格锤炼的熔炉

　　赛事是体能技能的较量，更是意志品质与精神风貌的锻造。学生在拼搏中学会坚持，在协作中懂得团结，在胜负间修炼心态。那些赛场的汗水、泪水与欢呼，不仅关乎成绩，更关乎尊重、责任、坚韧与诚信的品格养成，深刻诠释了体育“润物无声”的育人功能。

　　四、身心共育 助力全面发展的成长路径

　　学校通过联赛系统推进体教融合，不仅关注学生体质与技能发展，更注重通过体育促进智力发展、情感培养与社会适应。象棋锻炼思维，田径锤炼意志，球类运动培养团队精神——多样化的项目设计为学生全面发展提供了多元支撑，使体育真正成为赋能终身成长的重要力量。

　　本届联赛的成功举办，标志着学校“以赛促学、以体育人”工作进入了常态化、系统化新阶段。未来，学校将继续优化“我是冠军”体育社团联赛品牌，让体育在培养学生健全人格、锤炼意志品质、提升综合素养方面发挥更加深远的作用。

（来源：泸县建校）

编辑：李永鑫

关注川南在线网微信公众号
长按或扫描二维码 ，获取更多最新资讯 其他