川南在线 发布时间:2011-12-14
为扎实推进农村党员干部现代远程教育工作,充分利用远程教育资源,开展好农业科学技术培训,发挥远程教育工作在农村经济发展中的促进作用,泸州市合江县榕山镇积极建立健全督查机制,加大督查力度,努力提升全镇远程教育工作水平。
规范内容,明确督查重点。根据《榕山镇远程教育终端接收站点教学组织管理和教学效果评估指标分解及评分标准》,确定了督查的五项内容,即组织领导和教学制度、教学方式、教学服务、教学资源利用和教学效果等,并把教学组织是否到位、教学专题是否符合要求、“两簿一志”记录是否完整、学用成果转化和党员群众评价如何等,明确为督查工作的重点内容。
健全制度,强化督查成效。该镇结合实际,制定了《榕山镇远程教育站点管理使用情况督查制度》,细化明确了督查方式、督查内容及保障措施等,健全了督查登记制度、通报制度和责任追究制,对各远程教育站点进行不定期督查,有效地消灭“零登录”、“零使用”。
注重激励,确保整体推进。对督查情况实行台帐式管理,将督查情况作为远程教育目标考核的重要依据,督查考核结果纳入该镇对村党组织书记和村官实绩考核体系。及时通报督查情况,对工作成效明显的,进行通报表彰;对工作开展不力,站点作用发挥不好的,责成限期整改。今年,通过督查,镇远程办对工作成绩显著的10个站点进行了通报表扬,对个别存在问题的站点提出了限期整改意见。(完)榕山镇 周启娟
编辑:马庆娟
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