龙马潭区教师进修校开展小学数学“动能”课堂工作室研修活动

　　7月7日，泸州市龙马潭区教师进修学校开展龙马潭区小学数学“动能”课堂工作室研修活动。

　　放假的第一天，龙马潭区小学数学“动能”课堂工作室全体工作室成员精神振作，不负假期，静心研修，让研修视域也远行。本次研修活动的主要内容是：一是总结上半年工作室的主题研修“如何在小学数学课堂教学中渗透数学思想”开展情况，以及各个工作室成员上半年的研修小结。二是深化理论学习并讨论确定下半年工作室的研修主题。

　　活动第一阶段，各个成员汇报了自己上半年的研修成果，领衔人——龙马潭区教师进修校周世洪主任对研修工作室取得的成果给予了充分的肯定和鼓励。积极鼓励工作室成员好好利用假期进行充电。

　　活动第二阶段，领衔人组织大家一起学习《数学文化》系列丛书，工作室成员们对数学文化产生了浓厚的兴趣，研讨激励，形成共识，最后讨论确定了下半年“动能”课堂研修工作室的研修主题并对下半年工作室所要开展的主要活动进行安排部署，再次明确成员的具体分工，——“数学文化视域下的小学数学课程思政活动研发”。

　　本次活动为下半年“动能”课堂工作室开启了有效研修的方向。工作室成员积极认真，有信心、有决心利用假期静心研修，让研修充实自己。（龙马区教师进修校 周世洪 泸州十八中 潘小燕）

编辑：成欣

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