何平：校园伤害的背后到底有多少鲜为人知的故事

　　广西玉林市新思维学校27日凌晨发生职员行凶案件，2名学生在宿舍被殴打致死。28日下午，玉林相关部门证实确有此事，目前行凶者已被警方控制。据查，凶手是该校副校长的丈夫。（《腾讯网》3月29日）

　　联系到前些天的湖北校园踩踏事故导致4死多伤，广西教师掌掴学生致其八级伤残等事件，人们不禁要问：“为什么受伤的总是孩子？”“学校都干什么去了？”“校园伤害何时休？”倒下的是一个孩子，受伤的可是多个家庭。从这些不一而举的事件中，到底能折射出哪些问题？校园伤害的背后，到底有多少鲜为人知的故事？

　　副校长的丈夫打死学生，这位副校长该不该负责任？我并不是要搞株连，但请问：“就连自己的爱人都没能管好的人，还能够管好全校的教职工吗？”教师殴打学生致其伤残，请问学校的师风师德建设是如何抓的？校领导难道不应该扪心自问吗？发生学生踩踏之前，学校派专人去进行有序的疏散引导了吗？平时进行了有针对性的应急演练了吗？事情发生了，后悔也就迟了。

　　近年来的一些变态狂持刀在学校狂砍，而其中受伤的教师又有多少？我们的那些学生健康守护神都到哪儿去了？老师保护学生，就和警察抓捕罪犯一样天经地义，本来就是分内之事。教育教学重要，成绩排名重要，难道学生的身体健康和生命安全就不重要了？家校联手、警校共育不要永久装进档案盒里；心理疏导、矛盾化解不要仅仅为了应付年检；隐患排查、周边治理不要简单的走走过场。隐患险于明火，防范胜于救灾。上一些苍白的法制讲座，搞一些作秀的应急演练，写一些枯燥的宣传标语，均为治标不治本，都没能从根源上解决问题。强化师德、严格问责、防患未然、实实在在培养学生的自我保护能力更显重要。

　　很多学校都安装了监控系统，配备了专职保安，组建了护校队伍，可全都发挥应有的功用了吗？监控系统需要维护，专职保安需要培训，护校队伍需要加班，而所有的这些，都需要一个字：“钱”。很多领导会说，好钢要用在刀刃上。干部外出参观考察学习需要钱；上级莅临调研督查视导需要钱；校园文化建设需要钱；教育教学研究需要钱；外塑形象加强宣传需要钱；内抓质量鼓舞干劲需要钱……“需要用钱的地方实在是太多了，至于安全管理嘛，能省则省，我们还是要相信社会的。”对学生的安全教育仅停留在口头，对教师的责任要求仅停留在纸上，千里之堤毁于蚁穴，时间一长，不出问题才怪！

　　其实，最大的安全隐患，是来自管理者的思想意识。少一点侥幸心理，多一点防微杜渐；少一点敷衍塞责，多一点殚精竭虑；少一点亡羊补牢，多一点未雨绸缪。保护每个孩子，就是保护我们自己；打造平安校园，就是构建和谐社会。（作者：古蔺县黄荆郎酒学校　何平）

编辑：邱向东

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