川南在线 发布时间:2012-01-09
近日,在临近放寒假前,宜宾县教育局召开校长会并向全县41名乡镇中心学校、县直属学校校长以及教育局各股室负责人、全体局领导每人发放三本书,“逼”校长及教育管理者做读书之人,做读书之校长。为此,校长及教育管理者的寒假读书活动开启了该县2012年“形象和质量双提升年”的大幕。
该县此次向校长推荐的三本书目是:全国著名教育专家冯恩洪的《创造适合学生的教育》、成都市武侯实验中学校长、语文特级教师李镇西的《做最好的班主任》、山东省聊城市茌平县杜郎口中学校长崔其升的《现代教学和管理策略》三本好书。该县教育局要求,书读完后各校长要结合自身乡镇学校实际,按照县拟设的“怎样开展现代学校管理,充分实现科学民主管理?”“如何打造学校特色?”“如何加强班主任队伍建设,使班主任工作适应学生身心发展需要?”“如何打造高效课堂,实现愉快教学?”“如何改革教育评价,使之充分适应素质教育的要求,彻底扭转学生累、教师苦的现状?”“如何移植别人的教学成果在本地的成活率?”等九个方面课题让校长们选其一二认真思考并撰写读书笔记或心得体会,字数不少于5000字,开年后将组织评选活动,并将评选结果纳入校长年度目标考核。通过抓校长、教育管理者的读书活动,引领、带动全县教师创新学习之风,实现科学育人。
同时,该县在7700余名教师中大力开展“创建学习型组织,争做学习型教师”活动。要求各乡镇中心学校、县直属学校组织广大教职工多学习、多读书,不断提升教师的知识素养和人格魅力,并对优秀读书心得进行交流刊播、表彰奖励。各学校要挤出一定资金购买一批好的书籍和有关杂志推荐给学校教师,“逼”教师们读书。通过2-3年的努力,要在全县教育系统形成读书之风,让校园真正成为书香校园。
“我们要在全县大力开展‘爱学习、学思考、爱探索、爱讨论’的读书活动,校长不但要会干,还要会想、会思考,要力争做一个有思考力、学习力的管理者。而今教师不是只靠两本书,一本教材和一本教参,就可以教一辈子。后天不学习是教不好书的,后天不学习是管理不好一所学校的,教育是一项创造性的工作,需要滔滔不绝的源头活水。通过读书学习,提升校长和教师知识素养和品行修为,这样教育质量的提升才有坚实的根基。”该县教育局长邓德说。(四川省宜宾县教育局 朱俊聪)
编辑:马庆娟
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