川南在线 发布时间:2013-05-14

2013年3月,泸化中学历史教师谢玉华的教学设计独具匠心,按照历史学科时序性和线索性的特征,设置了六个场景,在泸州历史优质课竞赛中脱颖而出,荣获市一等奖,并被推荐代表四川省参加全国历史优质课大赛。
2013年4月25日 下午,泸州市教科所历史教研员张洁带领邹伟、张浩、骆红等六位泸州市各重点学校的历史骨干教师,到泸化中学和历史教研组的全体教师一起听谢玉华老师的竞赛准备课,共同对该节课从立意新颖、导入抓心、场景创设、中途鼓劲、高潮起伏等方方面面进行了深入研讨和打磨。
2013年5月9日 下午,泸州市教科所贾学峰所长带领泸州高中副校长、正高级教师王晓荣与市历史教研员张洁,到泸化中学和历史教研组的全体教师听谢玉华老师的竞赛准备课,这次课是在前一次的基础上经过修改、融合提升,在精打细磨中更加成熟,更趋完美。听课后,大家再一次从呈现逻辑(把历史的逻辑,教材的知识逻辑,整合成学生认识的逻辑。)、新课引入、探究铺垫、资源整合、个人形象、进程细节等进行了仔细分析、逐一指导和反复打磨,对比赛过程中应注意的问题和可能出现的情况给予了及时的提醒和帮助。
竞赛课打磨的过程是思想碰撞的过程。竞赛课的成果是甜美的,参赛过程是艰辛的。竞赛课的打磨从3月到5月,教研员张洁 和谢玉华 老师历尽艰辛,遍尝酸甜。 谢玉华 老师在不断的磨课中虚心好学,认真听取校外专家、本组同行的建议,集思广益,勇于吸收,善于借鉴,且行且思,锲而不舍。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,我们在此预 祝谢玉华 老师在今年的全国大赛取得优异成绩。
泸化中学领导高度重视,泸化中学历史教研组全组教师参与,经常在一起研讨,仁者见仁智者见智,受益的不仅仅是谢玉华老师,而是历史组全体教师,全组教师都获得了专业上的成长。通过磨课,泸化中学历史教研组把“赛”和“研”紧密结合起来,达到了一人参赛全组受益的目的;通过参与打磨活动,有效地活跃了泸化中学历史教研组的教研教改气氛,促使教学理念的更新和突破,促进了历史学科教师的共同成长。(泸化中学 唐吉川)
编辑:马庆娟
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