中国式育儿 隔代教育省了谁的心？

　　近年来，随着生活节奏的加快，一些年轻父母因工作繁忙等原因，把孩子全权“丢”给老一辈人带，让“隔代教育”成为人们见惯不惊的现象。近日，笔者走进数个家庭，发现老人、年轻父母、孩子，都很“受伤”。那么，隔代教育存在哪些利弊呢？家长又应该怎么协调呢？为此，笔者进行了走访。

　　老人——

　　舍弃“老家”只为孙子

　　10月28日12时，正值学校下课放学的时间，笔者在市中区新华路一小学门口看到，有很多接孩子的家长，其中不乏一些老人。

　　笔者采访了一位接孩子的祖辈家长、住在新华路西二巷的55岁老人黄芸祥。黄芸祥的老家在乐山，为了带孙子，她把家“搬”到了内江。黄芸祥说：“年轻人工作压力大，我们老了退休了，帮孩子一把天经地义。”孙子从一出生到现在读小学，都是她和老伴在带，虽然累点但是很快乐。

　　因为是从外地来到这里生活，黄芸祥几乎没有什么朋友。“我们在这里没什么认识的人，平时生活也相对枯燥，和老伴带带孩子、看看电视。”黄芸祥说。

　　从乐山到内江，虽然两座城市的距离很近，但是在两位老人的心中，却意味着选择和舍弃。

　　父母——

　　不满孩子被老人带娇

　　隔代教育是一些家庭免不了的，但隔代教育会培养出一些娇生惯养、任性的孩子，这也让一些年轻父母烦恼不断。

　　“我爸妈太宠孩子，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，想要什么就给他买什么。”家住市中区甘泉寺路的罗莎莎，她的孩子刚上一年级，她认为隔代教育最大的问题在于，老人往往在教育孩子时没有原则，过度迁就和溺爱。

　　“多多从小就很任性，饭前总爱吃零食，我说不行，奶奶却说，没关系，她要吃就等她吃嘛。”市民文晓薇说，爷爷奶奶对孙女是有求必应，孩子的一些坏习惯也不予以纠正，这样只会让孩子更加任性。她和孩子的爷爷奶奶沟通过多次，但是老人总是说孩子小，不懂事，大了就好了。

　　建议——

　　两代人需统一教育观

　　在现实情况下，隔代教育是难以避免的，那么，在这样的环境下，年轻的父母和老人要怎样做，才能让孩子健康快乐成长呢？业内人士给出了自己的看法。

　　内江师院教育科学院院长、教授陈理宣表示，年轻父母没有理由和借口把孩子完全托付给老人，应该多花点心思在孩子思想的教育和好习惯的养成上。父母如果因现实问题，不得已让家里老人帮忙照看孩子，在孩子的教育上与老人有分歧时，要学会主动及时地与老人沟通，心平气和地去谈，争取统一意见。

　　老人们在生活上协助带孩子，一定要尽力改变自己的教育理念和方法，和孩子父母达成一致的教育观念，不要过分地溺爱和迁就孩子，不然容易使孩子养成一些不好的性格和习惯。不要认为孩子还小，什么都不懂，其实孩子在1岁之后，就开始有自我意识了，所以这个时期灌输给他们的观念是相当重要的。（实习生 邓婉蕾）

编辑：马庆娟

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