紧握马缰，驾好主题教育的“三驾马车”

　　当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育已进入冲刺的关键阶段，各单位已经陆续召开调研成果交流会。党中央大刀阔斧地开展主题教育活动的目的是为了让党员在学习中成长，在成长中进步，在进步中蜕变。因此，主题教育要见成效，必须紧握马缰，驾好学习教育、检视问题、整改落实这三驾马车，更好地为人民服务。

　　“书中自有黄金屋”，学习教育是开好主题教育的第一驾马车。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，知识给人力量、给人信仰、指引方向，学习主题教育知识不仅可以提升党员对党史、方针、政策的认识和理解，而且能更好地在工作中指导实践。可是在主题教育开展过程中，部分党员存在理论学习“蜻蜓点水”，理论理解“浮于表面”，自主学习“自欺欺人”的现象，按要求制定的学习计划终究只是“计划”，永远没有落到实处，改不了温水煮青蛙的习性。******强调：“只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。”可见，学习教育于党员是一项必修课，因此，党员干部要勤于学习、刻苦学习、乐于学习、善于学习，坚持读原著、学原文、悟原理，对***新时代中国特色社会主义思想等理论要秉承自觉主动学、及时跟进学、笃信笃行学、反复嚼烂学，做到往深里走、往心里走、往实里走。要善于思考、善于发现、善于创新，理论联系实际，不断提高解决问题的能力。

　　“吾日三省吾身”，检视问题是开好主题教育的第二驾马车。人都是在不断反思中进步，只有多听取别人的意见，检讨自身，才会使自己得到提升。在主题教育开展过程中，部分党员干部检视问题不全面、不深刻、不入心，征求意见存在“走过场”、谈心谈话存在“走形式”、调研活动存在“走程序”的现象，在开展批评和自我批评活动中，一些党员干部存在不愿批评、不敢批评的情况，批评领导怕被“穿小鞋”，批评同级怕得罪人，批评下级怕“失民心”，自我批评怕丢面子，批评起来是避重就轻、畏首畏尾、不痛不痒。这种不走心的教育活动，纯粹是为了完成任务，没有意义、没有灵魂，是不会检视出问题的。因此，在自我反省的基础上，征求意见做到广开言路、广纳良言，谈心谈话力求真诚坦率、直击心灵，查找问题入深入里、触及灵魂。不要怕检视出问题，检视出问题是对自己、对同事乃至对单位负责任，党员干部要以刀刃向内的勇气，把自己身上存在的问题讲出来、把同事身上的问题指出来、把单位存在的问题摆出来，通过高质量的“政治体检”把“小毛病”检出来，防止日后积累成“大顽疾”。

　　“宝剑锋从磨砺出”，整改落实是开好主题教育的第三驾马车。没有一棵小草是不经历风吹雨打就能成长为参天大树的，于谦笔下的石灰石“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，不经历风雨，如何能见彩虹？整改落实主题教育中的检视出的问题，一定是困难重重，但是我们不能临阵退缩，如果说检视问题是一项体检活动，那么在检查出了“毛病”之后，必须马不停蹄地展开“治疗”，不能让小毛病转变成“大顽疾”。针对查摆检视出的突出问题、汇总收集到的意见建议要分门别类、妥善保管，制定好时间计划表，按照时间表有针对性、有计划性地开展工作，由浅入深、循序渐进，及时公布整改落实的进展情况，自觉接受同志和广大群众的监督。对于整改落实后的问题，通过“回头看”，杜绝“旧疾”复发，避免前功尽弃。针对整改落实抓的不紧，没有做到边查边改、即知即改、立行立改，没有改出变化，改出效果的情况，严格按照对应的制度做出相应的惩罚。

　　紧握马缰，驾好主题教育的“三驾马车”，作为一名党员干部，在今后的工作生活中要持续强化政治理论学习，真正做到理论联系实际、学以致用、学有所用。善于反思、广纳良言、敢于谏言，及时发现自己和同事身上存在问题，一同努力做到即知即改、立行立改。最终在思想上得到洗礼、行动上得到矫正、干劲上得到提升，大家一同进步，努力向优秀***员靠近。（唐琴：四川泸州市合江县自然资源和规划局）

编辑：成欣

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