山东“高效课堂”专家助力宜宾高中课改

    为切实推进高中课程改革，优化课堂教学，努力提高课堂效益，近日，宜宾县“高效课堂”专家讲座会在宜宾县二中阶梯教室举行，大会特邀了山东省昌乐二中271教育科技中心“高效课堂”专家何久明先生做专题报告。全县五所普通高中校长、分管副校长、教务主任、教科室主任、年级主任、学科备课组长、县二中除上课的大部分教师、县研培中心高中教研员、市教科所及其他区县教研机构相关人员、教育局有关领导共400余人到场聆听。

    何久明先生报告紧紧围绕“271高效课堂”、“大德育教育”、“海量阅读”、“三力建设”、“学校文化与精细化管理”这五张支撑昌乐二中生态教育体系的“王牌”从理论和操作层面作了深入浅出的诠释。特别就“271高效课堂”的“五大抓手”和“高效课堂”具体实施过程中，采取的“三段六步”教学法做了精彩而详实的讲解。

    据了解，“271高效课堂”由“三案”并举的《271导学案》，长期化、经常化、制度化的多层培训，并驾齐驱的“三驾马车”（高效的学习、培训、科研小组），家庭式的班级文化建设，以及个性化的课堂评价等五个部分构成。在“高效课堂”的具体实施过程中，采取“三段六步”教学法。“三段”即课前预习自学、课中高效课堂、课后训练拓展。“六步”为学生的整个自主学习过程：课前结合探究学案自主探究，形成疑问；课堂上分组分层合作，讨论解疑；同学间相互展示点评，补充质疑；学科班长总结规律，进行课堂拓展提升；学生自我总结反刍，当堂检测；课后结合训练学案进行自我提升，反思目标的达成情况。

    何先生激情飞扬的报告受到了与会领导、校长、教师的高度认同，精彩的报告赢得了与会者阵阵掌声，此次报告为宜宾县乃至全市普通高中新课程改革的深入推进指明了前进的方向，为优化课堂教学提高课堂效益增添了信心。（完）朱俊聪  王增琴

编辑：黄孝蓉

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