古蔺县：打好锤炼师资队伍的“组合拳”

　　2014年，古蔺县按照“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的师资培训原则，创新举措，强化措施，打好“缺啥补啥”的精准培训、“服务到点 ”的上门培训和责任到人的“捆绑评估”培训组合拳，有效提升了广大教师的综合素质。

　　强化“缺啥补啥”的精准培训。针对古蔺县校本研修、教学结构改革、校园文化、社团活动等方面的“短板”，制订了切实可行的培训方案，通过请进来、走出去等方式，先后聘请省、市级骨干教师400余人，对全县6000余名干部职工开展新教师岗前培训、国培计划培训、幼儿教师培训、“三区支持计划”等“菜单式”培训，着力提高广大教师的业务水平。

　　强化“服务到点”的上门培训。县教师进修校将培训送到教师“家门口”，深入各基层校点开展各类培训120余次，各片区联组举行教研活动近100次，还利用网络平台对村级学校教师进行80余课时的针对性培训，组织名师送教300余节，遍及50%的村小校点，最大限度的解决了广大教师的工学矛盾。

　　强化责任到人的“捆绑评估”培训。全县强化了“县-乡-校”教师培训管理体系，评选出412名“古蔺县第二届骨干教师”，充分发挥其示范、引领作用，不断整合教育资源，实施“人盯人”培训及“双考核”管理，对管理过程和学习效果进行“捆绑评估”，有效促进了教师专业成长，实现了向管理要质量的培训目标。

　　“教育教学质量的提高和管理水平的提升，依赖整个教师队伍技能的不断升级。因此，我们在培训工作中通盘策划，全力打好‘组合拳’，有效锤炼了教师队伍。”古蔺县教育局副局长罗林认为。（徐显强　王鑫）
 

编辑：马庆娟

关注川南在线网微信公众号
长按或扫描二维码 ，获取更多最新资讯 其他