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泸州:“充电”学技能 这个寒假在校大学生没闲着

川南在线2010—2019川南在线  发布时间:2015-02-27

泸州:“充电”学技能 这个寒假在校大学生没闲着(图1)

在龙马潭区新闻中心实习的大学生余芸瑞在拍摄春耕

P>  假期,原本是孩子们“减负”难得的黄金时期,很多孩子完成了老师布置的假期作业,然后放下书本,趁着年味游山玩水或者走亲访友。然而,也有不少“忙碌族”,相反趁着寒假,选择“充电”或者赚取学费等行为,他们并没有闲着。日前,笔者走访了四川省泸州市龙马潭区和叙永县不少地方,目睹了在校大学生“忙碌族”们五花八门的寒假生活。

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   卖油炸土豆赚学费 日进百元


  “小妹儿,辣椒味地道,是自己调的味么?”“向母亲学的,这手艺可得讲究各种配料的比例。”新年期间,在泸州市叙永县赤水镇街头,一名打扮平平的女孩忙碌着打理自己的“生意”,不时招呼着前来消费的“回头客”。


  在她的摊点前,笔者看到,一个火炉、一口铁锅、一把锅铲、一个水桶、一把小刀和两条木板凳就是她摊点的全部,火炉边围着多名吃土豆的顾客。她一边削土豆一边告诉笔者,她叫赵蓉,目前大二在读,这个假期她回家过年,选择家门口做起生意赚取学费。


  “家里闲着还是闲着,找点事情干还不孤单。”赵蓉告诉笔者,家里除了父母外,还有一个初中在读的弟弟,虽然住在镇上,一家人的生活并不宽裕,而自己一年要上万元的学费,趁着假期靠卖油炸土豆赚点学费。
“过年期间生意还不错,除开土豆外,我还卖点炸豆腐。”打理着生意,赵蓉告诉笔者。据她介绍,过年期间,很多返乡群众回到家乡,都巴不得尝尝地地道道的家乡味道,而她一手不错的油炸土豆手艺迎合了他们的消费口味。赵蓉还坦诚地告诉笔者,她一天平均售出至少50斤土豆,每天销售收入就达150元左右,加上炸豆腐,每天收入近200元。


  学爬格子 文字摄影样样会


  “将光圈调小点,用手托紧相机,然后按下快门,拍出来的瀑布才有动感。”2月25日,在龙马潭区罗汉街道的一处瀑布前,在校大学生余芸瑞一边指导同学使用单反相机一边拍摄自己喜爱的美景。


  其实在半个月之前,光圈、感光度、白平衡等相机的基础知识,对于余芸瑞来说还只是几个简单不过的词语。短短半个月,在龙马潭区新闻中心采编人员的指导下,她已将理论运用于实践,摄影和文字样样会,成为一名能写能拍的小记者。


  “选择假期 ‘充电’,不仅丰富了自己的假期生活,而且还学会了技能,为以后就业奠定基础。”接受采访时,余芸瑞告诉笔者。据她介绍,寒假回到家,她就为自己定下了学习计划,在完成老师布置的各项作业的基础上,选择到新闻中心学习采写技能,然后“爬格子”体验记者生活。


  “记者生活虽然很辛苦,但是很有成就感。”拿出自己发表的一篇篇文章和一件件摄影作品,余芸瑞显得很自豪。历经短短20多天的学习,截至目前,余芸瑞已经在《中国妇女报》、《四川日报》、《四川农村日报》、《泸州日报》等国家、省、市级媒体发表“农民工家门口当老板”、“龙马潭区六万人喝上‘放心水’”等消息和摄影新闻作品20多篇,自此种下“新闻梦”。


  当银行大堂经理 感受岗位挑战


  “寒假的这次实习不仅锻炼了自己,还度过了一个有意义的假期,更让我体会到了父母工作的不易。”2月25日,四川水利技术学校的大二学生李洋宇说。


  “以前的寒假都是回家耍,现在积极参加实践活动才让时间不至于被荒废。”说起如何度假,李洋宇的眉目间不禁有几分喜悦。据他介绍,以前放假回家时间就浪费在睡懒觉、打游戏、朋友聚会上了,一个假期下来,一点收获都没有,而且还把宝贵的时间都荒废了。


  据李洋宇介绍,今年寒假还未结束,在龙马潭区胡市镇龙商银行上班的母亲就已经在自己单位为李洋宇联系好了实习岗位。和单位签下合同后,作为一名大堂经理,他很快就转变了角色开始工作。他的工作主要是为前来办理业务的市民提供咨询引导服务,并且帮助不识字的市民填写申请表等。每天的工作都很繁忙,有时一站就是一整天,还要不断耐心地接受前来办理业务群众的咨询,这让性格本来有些内向的他饱受挑战。“很多次想要放弃,但是一看到妈妈在柜台里同样忙碌的身影,我又咬咬牙坚持下来了。”


  通过一个半月的磨练,让李洋宇的业务水平大大提升,他也暗下决心,在新的学期要更加用功读书,珍惜父母辛苦工作给他创造的良好学习环境,并决定下一个假期也要继续进行此类实践活动锻炼自己。


  专业调研 为当好老师积累经验


  “春节回家做了关于语文教育专业的相关调研工作。做调研,不仅提高了自己的专业知识,也培养了处事交流能力。”2月26日,拿着一摞调研笔记,在校大学生罗欣悦给笔者一番展示。


  罗欣悦是四川职业技术学院文化传播系语文教育大一学生。她告诉笔者,这是她大学的第一个寒假,但是这个寒假却让她“不得消停”, 而是忙碌着语文教育专业调研的作业。


  据她介绍,该调研主要是要走访农村中小学教师和农村基础文化干部,调查了解当前农村中小学语文老师的能力素质有哪些需求,语文教师的基本技能哪些方面需要强化,当地政府对语文教师服务新农村文化建设的新要求等。


  “一个假期我跑了不少地方,力争在调研文章中更多地呈现一些具体的内容。”对于这次挑战自身沟通能力的调研,罗欣悦下了不少功夫,她列出自己的调研步骤和采访提纲,并查阅了不少资料,然后马不停蹄的走访泸州十七中、胡市来龙学校以及曾经教过自己的各位老师,记录下调研中的点点滴滴。


  “这次社会调查,不仅锻炼了自己,还增加了自己的人生阅历,为以后当好一名优秀的教师奠定坚实的基础。”罗欣悦很有成就感。(刘传福 刘健)

编辑:马庆娟


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