古蔺：探索农民夜校新模式，增强培训教学实效性

　　四川省泸州市古蔺县将农民夜校作为干部和群众交流、党心与民心相融的平台，积极探索农民夜校培训教学新模式，在讲什么、怎样将、如何用等方面探索形成了符合贫困山区实际的新路径，为脱贫攻坚提供了强大智力支撑。

　　实行菜单式培训，变“要我听讲”为“我要听讲”。始终坚持“群众需要什么就着重培训什么”的宗旨，在配齐由县级入库教师70人、乡级教师910人，村级专兼职教师均6人组成的师资队伍和完善教材库的同时，大胆创新“自选教材”，根据村民需求邀请相关老师授课，实现由村党支部“配菜”变农民“点菜”，根据群众“口味”来“下厨”，为群众“量身订制”授课内容，目前我县比较成熟的已有太平镇“红色夜校”、永乐镇“花灯夜校”、水口镇和马嘶乡“快板夜校”、大寨苗族乡“苗汉双语课堂”、桂花乡“情景剧课堂”、双沙镇“画里乡村印象社”等特色农民夜校课程，逐步形成了“一镇一特色，一校一精品”的良好氛围。

　　开展夜校轮流讲，变“被动听课”为“主动授课”。创新授课方式，开设“10分钟小微课堂”，要求党员、干部、群众每人轮流在每期的“农民夜校”为大家上一堂“小微课”，广泛开展“百堂党课进百村、千名党员带万户、万名群众话感悟”的农民夜校“百千万行动”，通过党员干部、新乡贤谈思路谈方法，致富带头人、田秀才讲技术讲经验，普通群众、建卡贫困户谈感悟谈收获等方式，充分调动党员干部群众的积极性和参与性，搭建了干群连心的交流平台，截止目前，全县农民夜校轮流讲已开展400余场次，参与党员群众达2.2万人次。

　　进行实用性授课，变“你来扶贫”为“我要脱贫”。在授课内容上，古蔺县推行“五个结合”，既要与群众需求相结合、与转变思想观念相结合、与村情实际相结合、与群众创业就业相结合、与产业发展相结合，以扶责任、扶志向、扶产业、扶技术为目的，将脱贫政策、种养技术、务工使用技能、致富经验、文明新风等“精神补给”送上课堂，将夜校教学内容与群众的“钱口袋”和关心问题挂钩，着力解决群众在发展产业过程中遇到的问题，为群众发展和贫困户脱贫“支招”。（冉德君　陶荣）

编辑：成欣

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