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“马文化”的盛宴!叙永县人大政协调研马岭中学校园文化

川南在线2010—2019川南在线  发布时间:2017-11-15

  11月13日,泸州市叙永县人大副主任李官培、叙永县政协副主席陈一龙,在马岭镇党委书记罗涛的陪同下,调研马岭中学校园文化。

“马文化”的盛宴!叙永县人大政协调研马岭中学校园文化(图1)

调研团队入校参观校园

  调研团队入校后,首先参观了校园,随即开展了座谈会。

“马文化”的盛宴!叙永县人大政协调研马岭中学校园文化(图2)

李官培讲话

“马文化”的盛宴!叙永县人大政协调研马岭中学校园文化(图3)

陈一龙讲话

“马文化”的盛宴!叙永县人大政协调研马岭中学校园文化(图4)

马岭中学校长魏在为介绍校园文化

  座谈会上,马岭中学校长魏在为向调研团队详细介绍了学校校园文化建设,内容涵盖学校目前的文化以及“即将产生”的文化。魏在为重点细说了学校的标识(校徽、校歌、校赋)、核心理念、治校方略、校园环境文化、教学新论语等内容。

  听完魏在为校长的报告后,调研团队纷纷表示认可,给予马岭中学校园文化建设构想高度肯定。他们一致认为,学校“奔马文化”——负重自强、乐观昂扬,非常具有地域特色,同时也契合学生发展;以“美”、“雅”为核心的校园文化,给学生营造了一个优雅的学习环境。也提出了相应的建议。

  李官培指出,以“马”为中心的校园文化建设还可深度挖掘“马文化”。比如,即将建设的校园长廊上,可雕刻“马的生肖”等姿态各异的马;在相应的“文化墙”上,可以刻上经典的有关马的诗、词、歌、赋、对联等;校园“马文化”既要突出地域特色,还可结合马岭镇的“茶马文化”进一步打造,这又会成为另一大亮点。

  陈一龙补充:学校均衡发展和提档升级要分两步走;校园文化建设可利用八骏图、百马字,进一步凸显“马”文化。同时,校园内栽种的植物都可与马相关。还可收藏与马有关的物件。若如此打造,当人们走进校园时,不仅踏进了知识的殿堂,文化的大门,更似进入了一个“马文化博物馆”。

“马文化”的盛宴!叙永县人大政协调研马岭中学校园文化(图5)

“马文化”的盛宴!叙永县人大政协调研马岭中学校园文化(图6)

“马文化”的盛宴!叙永县人大政协调研马岭中学校园文化(图7)

座谈会

  最后,罗涛提出,希望可以把马岭社区文化和马岭中学校园文化有机结合在一起,建设成马岭镇的一大文化异彩。

  一次深入的调研,一次比较成功的座谈会,为马岭中学美好明天的蓝图增添了一抹亮丽的色彩。(熊贵娟)

编辑:成欣


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