纳溪龙车鼓楼山小学：以亲情关爱留守儿童

　　位于泸州市纳溪区龙车镇鼓楼山半山腰的鼓楼山小学(原名利合小学），全校有近三分之二的留守儿童。为了让这些留守儿童们能健康成长，时刻感受到父母在家的温暖，鼓楼山小学自本期开学以来，多措并举，切实关爱全体留守儿童，让他们的生活和学习有声有色。

　　首先，学校组织了丰富多彩的活动，充实留守儿童的学习和生活。学校要求，全体教师除指导学生学习课本知识外，还应进行以乡土文化为主要内容的课程辅导，运行好开放图书室和体育室，激活教师信箱，组织校园各种活动，让孩子们学得快乐、活得精彩；同时，学校组织学生开展乡村少年的书法、绘画、国学、手工、种植、篮球、朗诵、舞蹈等活动，通过活动影响个案，让孩子们过得充实、提升自身能力。

　　其次，学校启动教师全员家访活动，温暖学生的心怀。教师经常走村入户作家访，了解孩子在学习、生活、心理等方面的真实情况，并定时和留守儿童一对一、点对点谈心，对成绩落后的孩子给与辅导，对生活贫困的孩子加以帮助，对心理异常的孩子注重疏导，给孩子们亲人一般的关爱，让孩子时刻感受到家的温暖。

心理教师给留守儿童作专题讲座

　　第三，学校积极与村社干部联系，让村组干部积极带头参与到关爱留守儿童活动中来，积极倡导由邻居家的妈妈照顾邻居家的孩子，使孩子们的心灵得到宽慰，让孩子们体验母爱、感悟亲情。学校教师还充分利用校讯通、微信、QQ、视频电话等手段，促进留守儿童和在外父母的沟通，进一步增进父母与子女的感情。

　　鼓楼山小学想方设法，让学校这个大家庭形成了一个综合、立体的关爱魔方，让孩子们内心不再孤独，情感不再失衡，亲情不再缺失，帮助留守儿童们健康成长，不再孤单。(李清春）

编辑：成欣

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