今年以来，泸州市合江县榕山镇结合“三大行动”要求，以强化领导干部帮带为切入点，着力实施干部能力素质提升工程，通过主要领导帮带班子成员、班子成员帮带年轻干部、镇村干部共同帮带村级后备干部三级帮带，“传、帮、带、评”四项举措有效提升岗位履职能力，缩短了年轻干部成长周期，推进了干部队伍建设。
现身说法，“传”经送宝。一是帮带责任人通过日常交流、每月谈心谈话、座谈会等形式把学习、工作、生活中认为最深刻的体会、最成功的经验做法和最失败的工作教训案例120余条与帮带对象共同分享，以此获得经验启迪，让帮带对象少走弯路；二是突出现场指导，帮带责任人在50余次的矛盾纠纷化解、征地拆迁动员等一线工作中，采取示范处理、指导处理等形式进行帮带。
同舟共济，“帮”解难题。一是帮助破解工作难题，在脱贫攻坚、招商引资、征地拆迁、维护稳定等各项工作推进过程中，通过主要领导帮班子成员，班子成员帮一般干部和村社区干部，解决棘手问题23个，切实提升干部攻坚克难的能力，推动工作落实；二是解决思想上的困惑，引导帮带对象自觉学习党的路线、方针、政策和法律法规，帮助提升党性修养和法治意识。
互帮互学，“带”动提高。充分发挥各自长处，年长者阅历深经验丰富，善于做群众工作，可以毫不保留的传授给年轻人；年轻干部思想活跃，易接受新事物，对问题的看法也多有独到见解，可以带动年长者尝试新技术和新媒体带来的便捷，活动开展以来，已有10多名老同志学会了电脑基础操作，还用起qq和微信，推动了新技术成果的应用，提高了办公效率。
突出实效，“评”议考核。对帮带工作产生的成效，需进行测评和点拨，一般采取“一月一评”，在评议会上，首先由帮带对象述职，然后由帮带责任人点评，肯定成绩，指出不足，再由参会人员现场测评，根据测评结果确定等级，并对帮带双方同等考核，与评先评优、职级晋升挂钩。（赵燕昌 杜明珉）
编辑：成欣
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