宜宾罗龙实验小学：创建文明城市 从规范学生行为开始

　　为进一步落实创建全国文明城市，宜宾市南溪区罗龙实验小学在开学前提前召开了2018年秋期开学班主任会议，将整个创建活动与学校工作紧密结合，确保新学期开学工作顺利进行。8月30日上午，该校全体班主任、新进教师、德育处、后勤处、艺体卫处及教务处参加了此次会议。

　　会议由校长黄兴连主持。会上，分管后勤的俞培毅副校长对开学书本发放、营养餐等作了布置。分管教学的刘萍副校长就新接班提出要求，严禁私自调课，要求老师们检查各班教学设备，备好、上好开学第一课。

　　德育处罗主任结合学校实际情况对班主任工作及班级管理工作提出了指导性建议和要求，要求各班继续加强学生行为习惯养成教育，为创建全国文明城市争光添彩，同时对黑板报的设计做了安排。艺体卫主任洪英就学校卫生打扫与公区划分方面进行了详细的布置。少先队辅导员余俊虹老师针对五星班级评比中大队干部检查情况做了详细的讲解和要求。工会主席万纯全对安全和保险事宜做了说明。

　　最后，黄兴连校长作了总结发言，她说：班级是学校工作的基本细胞，班级工作的好坏直接影响到一所学校的学风和校风。班主任老师是学校管理工作中最基本的管理者，也是良心工作的代表。班主任的为人处世、人格魅力，是家长看学校的窗口。因此，班主任工作的好坏直接关系到学校教育教学工作的成败。从某种意义上讲，有一个好的班主任，就有一个好的班集体；有一批高素质的班主任，就意味着有一所好的学校。因此，提高班主任的素质，提高班主任工作的质量，是学校工作的重点，而班主任培训是提高班主任素质的一条重要途径。

　　全体班主任用心聆听、用笔记录、用行动落实，已切实做好了迎接学生、组织学生投入新学期的学习生活的准备。本次会议强化了班主任的管理意识，为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。

　　通过此次会议，老师们进一步明确了本期工作，对教书育人有了更深刻的理解，相信该校孩子们会养成良好的行为习惯，师生齐心，为创建全国文城市尽一份力量。（罗显涛）

编辑：成欣

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