9月25日至29日，龙马潭区技装站对全区中小学实验教学评估迎省检准备工作情况进行专项检查，确保今年龙马潭区中小学实验教学评估迎省检高分通过。
专家分四组全覆盖对全区28个中小学学校实验教学组织管理、实验教学工作（教学实施、教学研究、教学成效）、条件保障等三个方面采取资料查阅、实地核查、教师和学生实验能力抽查、教师座谈会、学生问卷调查等方式进行了分组实地检查评估。
组织管理组认真检查了实验教学的组织领导、措施保障。按学生花名册随机抽取20名学生进行了问卷调查；召开理化生、小学科学、通用技术及信息技术教师，实验管理人员、图书管理人员等座谈会；查阅核实了学校实验教学组织机构，实验教学管理制度、过程资料、教研活动档案、资料,学校实验教学自查报告等档案资料，了解学校实验教学工作开展情况及对实验教学工作的意见。
实验教学工作组随机抽查了部分师生做实验，分学科指定3-5个实验，随机抽取5-10名学生、1-3名教师参加实验能力抽查，教师边做边讲。查阅了相关教学过程资料，包括教师教案、实验通知单、实验室工作日志、实验操作考试（考查）情况等。
条件保障组实地查看了实验教学设备设施和实验教学文化氛围，了解实验教学条件保障、教育装备标准化建设实施情况；规范管理、文化氛围建设情况；各功能室安全设施及安全预案、查看学校实验目录公示上墙、查看开放图书室、开放体育器材保管室、开放计算机室情况。
技装站将及时通报督查结果，对存在问题要求限期整改，并组织“回头看”抽查整改落实情况。
实验教学是教育教学的重要组成部分，在全面实施素质教育、引领和推动教育教学改革发展、培养学生实践能力和创新精神中发挥着重要作用。
据悉，根据《四川省教育厅关于印发< 四川省中小学实验教学评估办法>的通知》(川教函2016124号)精神,实验教学评估实行抽查制。每年由省教育厅在每个市（州）随机抽取 20%左右被评估县（市、区），再在这些县（市、区）中随机抽取3%左右的普通中小学校（不包括教学点）开展实验教学评估。每五年完成一轮全省各个县（市、区）的实验教学评估。（周昭全）
编辑：温华谯
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