为让更多学生受益 宜宾县大力推广本土课题成果

李素兰作“三自”识字教学法培训



宜宾县小学珠心算培训

    日前，宜宾县教育局发文在全县大力推广小学语文“三自”识字教学法、小学数学珠心算教学模式研究两项优秀本土课题成果，旨在纵深推进该县小学课程改革，让更多的学生享受到优秀的本土课题成果，使学生在轻松有趣中快乐学习、健康成长。小学语文“三自”识字教学法、小学数学珠心算教学模式研究是宜宾县小学阶段的两大课题，于2010年和2011年分别获得宜宾市人民政府科研成果三等奖和宜宾县人民政府科研成果二等奖。

    柏溪镇育才路小学李素兰老师研究成功的“三自”识字教学法，是让学生自制卡片、学生借助卡片自主识字、学生自主运用生字的识字教学方法。对于小学生在一二年级完成“认识常用汉字1600—1800个，其中800—1000个会写”的学习目标，“三自”识字教学法在省时、高效、有趣的教学中得以实现。

    宜宾县研培中心小学数学特级教师郑惠琼领衔研究的小学珠心算教学模式研究课题，将珠心算与现行小学数学教材进行整合，让数字变成算珠符号浮现在脑中，并依据珠算原理进行加减乘除运算，它为培养儿童的计算能力、动手能力、动脑能力及学习能力打开了一扇神奇的大门。

    为了让更多的学生享受到这两项优质的本土课题成果，经教育局领导研究同意，在古罗、柏溪、泥溪、蕨溪、高场、喜捷等乡镇已经参与实验且取得较好效果的基础上，决定从2012秋期起进行课题成果的推广应用研究，小学语文“三自”识字教学法在20个乡镇51所学校推广使用，小学数学珠心算教学模式研究在24个乡镇45所学校推广应用，参与推广应用的学校要填写“宜宾县xxx推广研究申报表”，内容包括实验班教师基本情况和学校推广研究的详细计划。参与两项课题成果推广应用研究的学校，要认真扎实开展好应用研究的各项工作，乡镇中心学校、县研培中心要加强指导，教育局、研培中心将作为县级课题进行规范管理，待条件成熟后将在全县全面推广两项本土课题成果的应用。（完）朱俊聪

编辑：马庆娟

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