古蔺教师朱洪远：大山深处校园“守护神”

　　走进兴隆小学，你能真正感受到乡村学校的静美;见到朱洪远老师，你能真正体验到师德的伟大……

　　兴隆小学坐落于川黔交界赤水河畔的大山脚下，魅力神奇的古蔺县石宝镇兴隆村天生桥旁。学校距古蔺县城102公里，是全县最边远、最亮丽、规模最大的一所村级寄宿制学校。四川省优秀教师、中国名师联盟“希望工程园丁奖”获得者朱洪远，1986年古蔺师范校毕业后就分配到该校任教，从第二年起担任学校负责人至今。

　　“春去秋来，你画出了30道深深的岁月年轮，在兴隆小学的阳光和雨露中生长出一颗茂盛的大树。寒来暑往，你走出50载厚厚的生命张力，在乌蒙山的密林和深谷间描绘出一幅生命的画面……”这是“泸州市最美教师”朱洪远的颁奖词，也是他一生工作的真实写照。

古蔺兴隆小学全景

　　用生命扮靓最美学校

　　“30年来，兴隆小学进行了三次大的改建，每一次，朱洪远都亲历亲为，甚至冒着生命危险建设学校。”兴隆村老村长李天佑是几次修建的见证者。

　　第一次是1989年，破庙改成砖木结构房。当时公路不通，为了节省运费，所需大部分木材和砖瓦，是朱洪远带着高年级学生利用课余时间义务肩挑背扛回来的。当时他肩上磨出的厚厚老茧，印痕至今清晰可见；搬“大梁”时扭伤腰部，落下的顽疾成了终身“天气预报”。

　　“最危险的是1999年，那是学校第二次大改建，将原有教室拆除，修成三层钢混大楼。当年3月26下午，打地基炸石头时出现哑炮，这个隐患一刻不排除，工程停滞不说，伤亡事故瞬间可能发生。当时没有排爆专业人员，我冒死去撬炮，成功排危后，我手都抖了一天。”回忆当时的情景，朱洪远仍然心有余悸。

　　 2007年开始，朱洪远数次向上级打报告、跑项目，先后争取到建设资金300余万元，兴隆小学进行了第三次扩建。工程开工后，朱洪远全身心地投入到工程监管中。“朱老师比有证的监理还严，他跟工人住在一起，晚上看守材料，白天就‘盯梢’，节假日也如此。我们被责令整改的次数已经记不清了。”包工头朱老二说，凡是涉及工程质量的问题，朱洪远一律“六亲不认”。

朱洪远在办公

　　为了抓好校园绿化，朱洪远常常发动老师们上山寻找合适的树木，在一次搬运树木的过程中，身材瘦小的他小腹突然剧烈疼痛，检查结果是用力过猛造成“肠漏”，医生建议立即手术治疗。可朱洪远为了不影响教学工作，坚持一边服药、一边用绳子系着腰部工作，等暑期到了再去做手术。“而暑期中因学校要修保坎，他又天天监工，还是没有去。就这样，拖过了做手术的最佳治疗期，至今仍未痊愈。”朱洪远的妻子严秀芳哽咽着说。

　　如今，兴隆小学投资500余万元，建成了3600余平方米的教学楼、综合楼、学生宿舍、学生食堂等建筑。这里楼房耸立，绿树成荫，四季花香，书声琅琅。村民编了这样一首歌谣：一路烂泥巴，进校像朵花;老师齐努力，社会常来夸；学生全发展，家长笑哈哈；朱洪（远）工作狂，学校就是家。

　　爱校胜家情满校园

　　大山深处的兴隆村，八成以上青壮年长年累月外出务工，儿童留守现象十分普遍。为了从根本上解决留守儿童性格内向、行为习惯不好、学业成绩较差等问题。朱洪远不顾家人和同事的反对，“执拗”办起了寄宿制学校。2011年秋期开学，首批76名留守儿童住进兴隆小学。那段日子，朱洪远消瘦了很多，白天一节课不少，晚上照顾住宿生。睡前还要检查洗漱准备、睡时检查安全入住、睡后检查被盖情况，这一晚“三查”，朱洪远坚持至今。

朱洪远在维修学生坐凳

　　由于学校优化管理，办学效益明显提升，兴隆小学吸引了来自贵州、四川两省六个乡镇的孩子前来就读，学生人数逐年增多，现在已有学生615人，其中住宿生达398人。这远远超过了原规划的住校生规模，学校不得不腾出两间教室供学生住宿，但仍有两个学生拼床。

　　这些年，朱洪远掏腰包添补体育用品、书法用纸等，花费不下5000元。他还把家里的电视机搬到学生活动室，回风炉无偿捐给学校。学校热水设备坏了、停电了、电灯坏了、水龙头松了、厕所堵了……这些事他都一一操芝劳。

　　“外人都说父亲勤劳，但他的勤劳全献给了学校，学校的一砖一瓦，一花一木在他心中都无比重要。记得1998年洪涝灾害，家里后院围墙冲垮了，每间屋子都是泥浆，大家都忙着清理，老爹却披上雨衣，提着锄头就往学校走，一整天回来满身是泥，当然也没躲过母亲一顿念叨。”女儿朱晓雪在作文《我的父亲》中这样写道。

朱洪远关心学生宿舍生活

朱洪远关心和组织学生在食堂就餐

　　 朱洪远凭着一腔热血，像慈父一样用爱感化每一个学生，关爱每一个学生。“上个月我突然发病，朱校长随救护车送我到古蔺县人民医院，还为我垫了车费和药费3000多元，救回了我的生命。”四年级二班王浪花同学眼含泪花，感恩不尽。每次开餐前，朱洪远总是来到食堂陪同师傅们烧菜打饭，看着孩子们吃着香喷喷的饭菜，他的脸上总是露出幸福的微笑。

　　办学业绩，情暖村民；捐资助学，蔚然成风。古蔺成功人士蔺凯、周远武等人为学校捐赠了应急发电机、音响设备、舞台幕布等；知名人士张林海从昆明带回稀有树木圣诞树；老红军朱玉连捐赠了枝繁叶茂的桂花树……

　　“朱老师是我们学校的守护神，从教三十年来，以校为家、爱生如子、兢兢业业。他原本有很多机会调离学校，但都被他婉言谢绝了。”村民朱海现说。

　　留守娃的幸福乐园

　　近年来，兴隆小学以国家关爱留守儿童公益项目“相守计划”为契机，精心组织400多名留守学生开展丰富多彩的特色关爱活动。

　　“经过反复论证，结合学校实际，我们确定了‘快乐园地’学生劳动实践基地这个项目。并在校园周边租用项目用地3亩，建起了蔬菜、花卉和苗圃基地。”朱洪远说，课余时间，师生们就一起下地除草、修剪、种菜、栽花，体验劳动带来的快乐。

　　学校还成立了阳光社团，组建了旋转青春、毽子飞舞、经典诵读等15个兴趣小组，每天下午，孩子们根据自己的兴趣爱好参加活动，充分释放激情与活力，校园成了孩子们欢乐的海洋。

朱洪远在教学

　　“今年4月，石宝镇举办小学生田径运动会，兴隆小学派出12人参加，就有26人次获奖，其中11人获一等奖。如此优异的成绩来源于学校长期训练，也是学校推进素质教育的成果展现。”石宝镇中心校校长赵红卫格外高兴。

　　“相守计划”增强了留守师生珍爱生命、呵护生命的责任感和使命感，让他们爱相守、学相守、玩相守。老师们撰写的《你若不离不弃，我便生死相依》《相守一生有你不孤单》等作品，入选了关爱留守儿童大型公益项目纪事丛书《相守计划四川古蔺卷》。学校荣获全国“彩烛工程——相守计划”公益项目示范项目奖、“相守计划”全国示范校等殊荣。

　　打造全国乡村寄宿制名校

　　谈到朱洪远，曾在该校任教的退休教师朱海元高度评价：爱岗敬业，真实做人，踏实做事，生活朴实，工作务实，与周边的干群关心特别好，愿为家乡教育事业倾情奉献。

　　“春去秋来一年又一年，身边老师来了一批又一批，可父亲依然坚守在这儿，整整三十年……他常常说：兴隆小学是我的母校，我都不想在这里，还有谁想在这里呢？我在这儿挺好，心里踏实，这儿还有很多我要做的事。”女儿朱晓雪谈到父亲，满是尊敬与佩服。

　　对于学校的未来，朱洪远满怀信心：要进一步加强教学管理，优化师资建设，全面提高教育质量；要积极争取项目资金，改善办学条件，配齐各种功能室及教学设备，解决寄宿生住宿难问题；要以“相守计划”项目试点校为依托，积极探索村级学校的管理机制，力争将学校打造成全国乡村寄宿制名校。

　　我们满怀期待，大山深处的闺秀——兴隆小学早日成为全国乡村寄宿制名校。（徐显强）

编辑：杨莉

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