泸县教师唐晓冰：接力教育援藏 情洒雪域乡城

　　2016年秋，带着对藏区无比的关注与敬重，泸县九中教师唐晓冰踏上了甘孜州乡城县的支教之路，开始了为期两年的教育援藏之行。因为有梦，所以奋不顾身。

　　唐晓冰虽然做足了思想准备，但高寒、晕车、失眠还是让他吃尽了苦头。简单休整之后，根据教育局安排，唐晓冰挂职乡城县中学副校长，协助校长领导学校教学和教学科研工作，指导教务处、教科处工作，同时还担任初二一班、五班的物理科教育教学工作。

　　用“泸州经验”提出教学改革建议

　　藏区由于基本没有学前教育，缺氧、闭塞、贫穷，学校采用汉语教学，孩子们从小缺乏家庭教育氛围等多种原因导致他们知识面窄、好动、注意力不集中，文化基础极度薄弱。

　　看，以下就是乡城中学初一某班上学年末州统考成绩：

　　唐晓冰1993年参加工作，师范毕业后又先后自考、函授了物理、计算机、法律本科文凭，曾获得泸县第二届物理教师优质课竞赛一等奖、泸州市第五届青年物理教师优质课竞赛二等奖，“教了二十多年的书，但学生的现状还是震撼到我了。”

　　行政管理工作中，唐老师根据泸州经验，结合乡中实际，就学校的教学、科研方面提出了改革建议和设想，得到了校方的支持，提高了全校教师的工作积极性，老师们为谋求自身发展，教研科研氛围更浓了。

　　针对学生学情，唐老师的物理课堂从细节入手，注重养成教育，小至上课的一个坐姿，大至学业习某类固定课型的学习方法，他都要求贯穿于课堂教学中；虚心向藏区老师求教；充分利用多媒体、实验教学使课堂生动形象；课堂引进激励机制，通过表扬、鼓舞、盛赞、煽情、发奖品等等手段，激发学生积极的情绪，产生斗志；寻求家长配合，通过家长会、家长微信群建立起学生、家长、老师的紧密联系，形成教育的合力；注重科学人生观教育，帮助学生树立科学人生观，选择正确的人生道路，对学生尊重、平等，把每一个学生都当成自己的孩子，唐老师希望能开启一条孩子们走出大山的信念通道。

　　这是多种教学方法的尝试，是教育学理论的最复杂运用，唐老师可谓绞尽脑汁，他一度建议教体局把藏区孩子文化基础的提升作为一个大型教育科研课题，由中小学共同化解。经不懈努力，唐老师所教班级有几个学生进入了普高，中考时物理也有80分以上的学生，但他还是不满意：“我们是义务教育，我更关注大多数学生。”

　　“结对认亲”助力脱贫坚

　　为了留下一支带不走的援藏教师队伍，教研师培是支教的重要工作，援藏教师充分发挥了传帮带作用。唐晓冰与乡城中学的拥青、呼建伟、李波等青年教师签定了师徒协议，定期开展教研活动，促进了他们的成熟进步。送教下乡也是援藏教师的重要任务，唐老师下乡的足迹遍布乡城县最偏远的定波乡、正斗乡等乡镇小学，加强了对乡村教师教育理念和教育技术的指导与扶促，推动了乡城教育的均衡发展。此外，通过泸州与乡城县教育系统的对接，援藏教师作为中介，部分乡城教师得以到泸州的学校挂职、短期培训、参观学习等，充分发挥了泸州优质教学资源的示范引领和辐射带动作用。

　　除了教育教学任务，唐老师还有多种形式的结对认亲和赞助人，助力脱贫攻坚。尼斯镇则鲁村的古尼曲扎、扎沙阿扎两家是唐晓冰最牵挂的亲戚，今年是他们告别贫困的时候了，带上一些米、面、奶，定时的走访关心是必不可少的。乡城县城关小学的仁真翁姆是唐晓冰结对的干女儿，他不定时会带上文具、书籍、食品，给女儿送去暖暖的慰问和鼓励。

　　2018年秋，唐晓冰和同事向老师通过与原单位的沟通，由泸县九中、泸县五***同筹资近两万元，为乡城中学的“泸州班”学生捐赠了保暖班服，并为班上建档立卡贫困学生送上慰问金。自唐老师到了乡城，他的不少亲戚、同学都被发展成了社会帮扶力量，侄儿侄女们每学期都寄来文具、衣物等，并附上充满祝福的书信，联谊藏区孩子。

　　为藏区奔忙却忠孝难两全

　　为藏区奔忙的唐晓冰，却忠孝难两全。2017年12月，母亲因冠心病在西南医科大附属医院做手术，他却未能相伴左右；2018年6月，他错过了女儿的高考；2018年国庆，他又错过了父亲的七十大寿。“最对不起的就是家人。”说起家里的人和事，唐晓冰总有些心酸。

　　2018年8月，唐晓冰被评为乡城县对口帮扶先进个人。9月，泸州市第四批援藏队从乡城圆满撤离，唐晓冰却选择了坚守，坚守心中的那份执着与热爱，坚守雪域高原的孤寂与清贫。如今，泸州市第五批援藏队队伍已入驻乡城，唐晓冰的妻子安顿好孩子后，也和丈夫一起相聚乡城，打工维生。夫妻俩身体都不好，希望能相互有个照应。

　　“我们也缺钱，四个老人要赡养，孩子还在上大学，但我们要求不高，能吃饱穿暖就行，毕竟人生还有比钱更有意义的事情。”

　　“唯愿藏区百姓的生活条件能不断得到改善，更希望看到蓝色星球上的最后一片净土被保护、善待。”

　　“希望余生我们就在乡城度过，有时间参加一些力所能及的公益活动。”

　　这就是唐晓冰的誓言，他以师之真、师之善为我们树起了一道风碑，他是一个平凡的人，一个大写的人。（李辉）

编辑：成欣

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