泸州援藏教师为乡城教师授课“把脉开方”

　　5月8日，甘孜州乡城县教体局组织全县“6+3”学校的城关小学、青德、尼斯寄宿制小学的全体语文教师，开展乡城县教研共同体同课异构活动暨小学语文教师培训活动。泸州援藏教师夏世武、程乾华为乡城县三位教师所献的课进行观课、评课议课，为乡城县教师授课把脉、诊断，一一列陈、肯定其授课中优点、长处，解剖分析其存在问题，并针对问题和教学任务提出改进和努力的方向建议。

5月8日，泸州援藏教师夏世武（前排讲台）为乡城教师开展培训（程乾华 摄）

　　挂职乡城县教体局副局长的夏世武、挂职乡城县尼斯寄宿制小学副校长的程乾华，为乡城教师分别作了题为《例说小学语文优秀教案》《小学语文阅读教学的板书设计例说》的专题培训。夏世武从乡城学校教师备课情况调研中发现的普遍问题讲起，通过实例讲解备课中教学目标的确定、教学内容的安排、教学程序思路的设计、教学方法的选择以及教案的撰写等要领。

　　“乡城县没有教师进修校，通过这种有针对性讲解和教学研讨、示范课堂的师培方式，让乡城教师看到了授课问题症结，找到了改进的方向。”夏世武介绍他的初衷。

5月8日，泸州援藏教师程乾华（前排讲台）为乡城教师开展培训（田启名 摄）

　　“这种培训，让我们的教师既得到了理论的提升，又得到了实践的成长，极大地推动了乡城县小学语文教师课堂操作能力和专业素质的提升。”乡城县青德寄宿制小学教师格绒说。

　　程乾华针对在乡城学校课堂听课中发现的教学板书方面的问题，结合自己教学实践和研究成果，设计和精选了大量的生动形象、新颖别致的板书作案例，对板书及板书设计的必要性和重要作用、好板书的四条标准、板书的内容与形式、板书的呈现与注意问题等方面作了系统性的讲解与培训。

5月8日，泸州援藏教师与乡城教师开展教学研讨（泽仁忠玛 摄）

　　“今天在程老师多方引用和深入浅出的讲解下，我对教学板书的重要性和设计技巧有了全新认识。 今后，我一定要加强这方面的学习，让自己的教学水平更上一层楼。”青德寄宿制小学教师次仁友珍说。

　　青德寄宿制小学教师格绒说：“没想到板书也可以那么丰富多彩，值得深究。”

　　据悉，泸州援藏教师除完成挂职岗位业务工作外，还经常参加全县的教师培训活动并深入学校教师课堂听课指导。2018年9月以来，泸州援藏教师为乡城县教师培训或教研活动已作了6场次的专题讲座，参与听课40多节。青德、尼斯两校的教师还分别向泸州援藏教师提前作出听课预约。（易静　曾佐然）

编辑：成欣

关注川南在线网微信公众号
长按或扫描二维码 ，获取更多最新资讯 其他