川南在线 发布时间:2011-05-22
教师是学校发展的生命线。一直以来,五通镇中心校始终把对青年教师、新进教师的培养纳入学校发展规划的重要内容,多举措促进青年教师的成长。近日,该校专门召开了青年教师教育教学经验交流会。
交流会上,各学科带头人就本学科的特点和青年教师在从教过程中应注意的问题作了交流发言。青年教师就自己在教育教学工作中的困惑,现场向学科带头人提出疑问。学科带头人精彩的讲解不时赢得了一阵阵掌声。校长何江海要求该校青年教师和新进教师在教学中必须要做到有耐心、 有细心、有韧性和爱心;要理解、尊重、关心学生,严格管理学生;要有敬业精神,认真贯彻落实适应新时期的教育理念,性格开朗,阳光教学,多探索、多思考、多学习。
注重对青年教师和新进教师的培养一直是五通镇中心校的优良传统。一是加强组织保障。学校成立了以校长为组长的青年教师培养工作小组,由办公室和教科室具体开展工作。二是阵地落实。学校为新进教师和青年教师提供了充分的活动阵地,既有年级内的练兵,学校的赛课,还坚持把其中的优秀教师推向全县、全市,为他们充分展示自己的才华提供了平台。三是经常开展活动。学校首先完成了青年教师与学校的学科带头人、县名教师、骨干教师 “结对子”工作,要求帮扶者要上“示范课”、“优质课”、被帮扶者要上“见面课”、“合格课”,一对一帮扶。另外,积极创造条件采取“请进来,送出去”的方式培训青年教师,学校经常聘请市县教研室的各科专家来校进行专题讲座,同时,让老师们参加全国、省、市、县各级各类培训工作会,促进他们成长。四是经费保证。学校每年都预算出专门经费保障教研经费,利用假期,还组织全校教师外出进行考察。(完)五通镇 黄镁洲
编辑:马骁
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