川南在线 发布时间:2011-06-13
争当“四好少年”是党中央和胡锦涛***对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托,是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。纳溪区逸夫实验小学按照上级要求,在广大少先队员中深入开展了争当“四个好少年”活动,并取得了良好效果。
该校召开了专题行政会议,研究了学校开展争当“四好少年”活动实施方案。会上该校校长赵绍林强调:一定要联系实际,鼓励每一位少年儿童都来争当“四个好少年”。让此次活动落到实处、收到成效,使之成为学校德育工作的重要内容。学校少先队通过晨会、课间操、班队会等活动时间,加大了争当“四好少年”活动的宣传力度。学校要求各班级重温《小学生日常行为规范》,把争当“四好少年”与日常行为规范养成教育结合起来,推动活动的深入开展。
该校聘请了各中队辅导员为各班级争当“四好少年”活动的组织者和考评者。各中队辅导员结合日常工作,注重在细节处引导学生的思想和行为,让孩子们都向“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的“四好少年”的标准靠拢。
近日,该校进行了争当“四好少年”表彰活动。对活动中成绩突出、有带头作用的少先队员进行了照片、事迹上墙表彰,以此激励全体学生更加努力,个个争做“四好少年“。(完)逸夫实验小学 黄迁燕
编辑:马庆娟
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