高雪波

    高雪波，男，中学体育高级教师。1991年7月毕业于重庆师范专科学校体育系，同年8月任教于四川省先市职业高级中学，1994年8月调入四川省合江县马街中学校，2000年毕业于西南师范大学体育学院“体育课程与运动训练”研究生课程进修班。该同志自参加工作以来，工作勤勤恳恳，认真完成各项任务，是家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。他先后评为四川省体育传统项目示范学校先进工作者；泸州市师德标兵、优秀班主任、业余训练先进个人、贯彻国家《体育条例》先进个人、施行国家《体育锻炼标准》先进个人；合江县体育优秀拔尖人才、优秀教练员。担任县基础教育课程改革指导组成员，县中学体育课改指导组组长，县特约体育教研员，现任职马街中学体卫艺术处主任，政协合江县十三届委员会委员。

    马街中学是四川省艺术教育特色学校，四川省体育传统项目示范学校，全国推新人（文艺）基地。学校地处城乡结合部，绝大多数学生来自于农村，学生知识视野狭窄，文化基础薄弱，仅靠书本知识、文化成绩，他们中的许多人毕业后将无法升学，难以立足现代社会。抱定“做一个好老师，把爱心和责任心传递给身边的每一个人，对社会有贡献，让生命更有价值。”这一纯洁、坚定的信念，高雪波同志带领艺体教研组的老师们认真思考，大胆探索，认识到优势就在身边，道路就在脚下。不少学生具备体育、音乐、舞蹈、绘画、书法、表演等艺术天赋和其他特长，只要因势利导，精心培养，他们可以通过艺体教育之路步入大学殿堂，走向现代化社会。作为学校艺体教育的管理者，高雪波同志非常热爱艺体教育工作，从踏上艺体教育之路这一天开始，他就再也没有固定的节假日，他会为了学生的需要而随时出现在他们的身边，默默地陪伴学生健康成长。学生梁某，习于撒谎，惯于上网，经与家长取得联系后，他引导梁某参加田径代表队训练，抓住优点当众表扬，发现不足私下劝导，终于在两个多月后逐步好转，六个月后明显长进，高考后被成都体育学院录取。特色教育的起步是艰难的，要改变传统的观念需要付出常人难以想象的艰辛。高雪波同志以身作则，带领一班艺体教师埋头苦干，以“尊重个性，铸造成功”为理念，以“提高素质，发挥特长”为目标，运用现代教育方法和技术手段，在新起点上对学生进行系统教育，严格规范的集体培训和耐心细致的个别指导，使“山里娃”成为“百灵鸟”、使“丑小鸭”成为 “小天鹅”；使部分特长生得以扬长避短，拓展了成才的天地；也使少数文化素质低、行为规范差的学生，通过参与艺体教育活动，培养了高雅的审美情趣，练就了健康的体魄，磨炼了坚毅的意志，加快了学校素质教育发展的步伐。艺体教育为班级培养了大批艺体骨干，为校园文化建设增添了一支生力军，学校也为此而收获了丰硕的成果，艺体高考本科升学人数逐年攀升，2012年达到224人，创造了艺体高考本科升学人数连续15年蝉联泸州市第一名的优异成绩，被市教育局誉为泸州市素质教育的展示窗口。

    高雪波同志具有强烈的敬业精神和奉献精神。他思想纯正、作风优良，模范遵守教育教学行政法规，真诚、平等地对待每一位学生，把师爱倾注于日常生活中的每一个细节，洒落于每一个学生的心田。他长期担任班主任工作，创造出尊重、信任、宽容、友爱的师生关系。学生许××同学的家长，因教育方式不当，造成孩子性格叛逆，总和家长、老师对着干，高雪波同志了解这一情况后，建议家长适当地改变一下简单粗暴的方法，家长听从了他的意见，问题即得到了解决，许××同学的转变让家长感到很满意。他任职班级班风正、学风浓、成果丰富，具有较强的示范作用，近年任职班级中，两个班评为县级先进班集体，1个班评为市级先进班集体。他也在2007年评为泸州市优秀班主任，2008年评为泸州市师德标兵。作为一位平凡的教师，他没有耀眼的光环，却努力在平凡工作岗位上寻找生命的价值。其严谨正直、乐观向上的个性与精深的专业知识影响着每一位学生。

    高雪波同志教学基本功扎实，教学能力突出。他善于运用内容丰富、形式多样的教学手段激发学生的学习兴趣，引导学生养成良好的体育习惯。针对农村学生的素质特点，他提出了三位一体的艺体教育课程结构，即“艺体必修课＋艺体选修课＋艺体实践活动课”这种融基础性、全面性、自主性、实践性于一体的特色教育体系，取得了明显的效果。他教的学生周星缘、梁平、刘洋等同学的运动水平有了显著的提高，肖芬、王开珍等同学的体质得到明显的改善，高考后分别被北京体育大学、西南大学、陕西师范大学、四川师范大学等高等体育院校录取。他从不打无准备的战，每上一节课，都做好充分的准备，课堂教学气氛活跃，深受学生喜爱同行赞同。任教年级学生《国家体育锻炼标准》达标率95%以上，优秀率超过35%；《学生体质健康标准》合格率超过98%。

    “干一行爱一行，爱一行精一行”，他注重因材施教，积极投身新课程改革，善于总结经验，有20余篇论文分获国家、省、市、县级奖励，成果丰硕。承担学校“导师制”指导教师工作，他和青年教师共同备课、听课、分析教材、研究教法，一起看课、评课、制定评价指标等，在他的悉心指导下，接受帮助的青年教师迅速成长为学校的“艺体骨干”教师。他先后担任贺红强等六位青年教师的班主任指导教师，他指导的青年教师成长为学校班级管理的骨干力量。他的一些班主任工作技巧和班级管理方案被推广到全校。

    高雪波同志一直负责学校田径代表队的组建与训练工作，组织能力、训练能力突出。他遵循青少年身心发展规律，有计划地进行科学、系统的训练，所训练的学生参加合江县中学生田径运动会11次夺得高中组团体总分第一名，共获泸州市中学生田径运动会高中组团体总分第一名1次，第二名3次，第三名3次，第四名3次，5次荣获“体育道德风尚奖”。他先后担任泸州市第二、三、四、五届运动会合江代表团田径教练员，训练的运动员获第二届运动会中学组团体第二名，第三届运动会中学组团体第三名，第四届运动会少年甲组女子团体第一名、男子团体第二名，第五届运动会成人组第二名、少儿组第三名的优异成绩，多次被合江县人民政府授予“优秀教练员”称号。

    他负责和参加了历届高三体育考生训练工作，共为全国各地的高等体育院校、专业运动队输送学生500余人。他培养了省高等院校体育专业考试第一名1人，第二名1人，第三名3人等一大批省级体育尖子；近五年内，他所培养的学生有4人考入北京体育大学。为合江县体育事业的蓬勃发展作出积极贡献，被县委、县府评为合江县体育优秀拔尖人才。曾因工作勤奋、教学业绩出色，九次评为校优秀教师，一次被学校授予“突出贡献奖”，一次评为校“兴校建功”优秀教师，三次评为泸州市业余训练先进个人，一次评为四川省体育传统项目学校先进工作者。

    “捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的一句话，在高雪波同志身上体现得尤为突出。作为一位青年教师，他勇于进取，不断创新，管理独具特色，高考成绩优异。他所任职的班级学生各项素质均有较大幅度的提升，近年任职班主任的班级中，高2005级9班高考本科上线29人，高2008级12班高考本科上线35人，高2009级12班高考本科上线25人，高2012级16班高考本科上线46人。

    高雪波同志具有强烈的事业心和高尚的道德品质，对学生有慈母般的爱心，积极主动地帮助青年教师的健康成长，任职班主任班级的学生在道德情操、行为习惯、综合能力等诸多方面都得到全校师生员工的一致认同，为高等体育院校和专业运动队输送了大批优秀人才。经学校研究决定，同意推荐高雪波同志参加四川省优秀教师的评审。

编辑：马骁

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