叙永煤矿“师带徒”多岗位学技术

　　为充分发挥“传帮带”作用，更好地引导实习大学生在岗位上学习成长，增强实习大学生对企业的归属感和认同感，近日，在实习大学生座谈会上，叙永煤矿领导选派了6位经验丰富的科级干部担任6名实习大学生的指导老师。

　　据了解，此次“师带徒”活动不仅限于“一师一岗”，而是让大学生在4个月的实习时间里，分别轮换到通防、地测、机运、采掘等岗位进行学习。

　　通过这种目的性强、针对性强、操作性强的培养方式，一方面有利于充分发挥师傅“传、帮、带”的作用，提高实习大学生的技术能力、创新能力和操作能力，使他们尽快实现理论和实践的有效衔接，且能够让他们尽快熟悉和融入矿区工作环境，达到培养和储备人才的目的，为企业可持续发展提供人才支撑和发展后劲；另一方面也有助于师徒双方产生相互影响、相互促进的作用，让师傅接纳徒弟的先进理念，让徒弟吸收师傅的经验和技术营养，同时还能影响和带动周围的人，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，为他们尽快成长成才起到了极大的促进作用。（赵学龙　张但雄）

编辑：成欣

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