白沙镇：扎实推进远教站点分类定级，确保基层组织建设年取实效

    为进一步深化远程教育“双创双争”活动，切实提升远程教育站点“建、管、学、用”工作整体上水平，泸州市合江县白沙镇采取三项措施，扎实推进党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作。

    强化领导，落实责任。及时召开会议，安排部署终端接收站点分类定级工作。结合实际，制定下发了《白沙镇党员干部现代远程教育站点分类定级工作实施方案》和分类定级评分标准，明确了总体要求、目标任务、定级标准和方法步骤。要求各站点要加强领导、明确分工，确定支部书记为第一责任人，将开展远程教育终端站点分类定级工作作为深化远程教育“双创双争”活动的重要措施认真组织实施，扎实推进远程教育站点规范化建设和学用工作，全面做好远程教育站点分类定级的各项工作。

    层层把关，逐级管理。在终端站点分类定级的过程中，白沙镇充分发挥镇、村两级党组织主导作用，参照当前正在进行的基层党组织分类定级工作方法，结合远程教育“双创双争”、“基层组织建设年”等活动，扎实开展党员干部现代远程教育终端站点分类定级。由各驻村干部按照标准，对各个终端站点进行自查评分，逐一进行分类定级，将自查结果和定级情况上报镇远程办。

    深入调研，科学定级。为确保各站点分类定级工作公平公正，白沙镇远程办组成了检查督导组，按照《白沙镇党员干部现代远程教育站点分类定级评分标准》，采取实地查看、查阅资料、开展座谈等方式，对各终端站点的设备安装运行、档案资料整理、管理员操作技能、学用活动开展、典型培养等方面，进行了全面摸底调查。同时，按照“设施设备完善、站点管理规范、站点使用率高、学用组织有力”四项站点评分标准对全镇所有站点进行了认真打分，按照先进站点30%的标准，全镇确定先进站点3个、一般站点5个、后进站点1个。（完）白沙镇 徐燕

编辑：马庆娟

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