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川南在线 发布时间：2016-09-11
9月10日，泸州市纳溪区特殊教育学校的聋哑学生们在老师指导下练习绘画。
纳溪特殊教育学校自3年前开设初中班以来，始终把“让特殊孩子成人成才”作为做好特殊教育的出发点和立足点，通过开设书画、手工制作、电脑操作、舞蹈、田径等“第二课堂”，既增强了孩子们的自信，也提升了孩子们的素质，为高一级学校输送有个性、有潜力、素质高的优质生源，让他们成人成才。
聋哑学生们在老师指导下练习绘画
今年，纳溪特校首届初三毕业参加升学考试的6名聋哑学生，有4名学生被乐山师院录取；有2名学生被成都市特殊教育学校聋生部普高班录取。（周超文 廖胜春 马光焱）
编辑：杨莉
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