叙永三中“群文阅读工作室”成立

　　4月17日，泸州市叙永三中“群文阅读工作室”正式成立，学校教学领导组和语文教研组全体教师共30余人参加启动仪式。

　　启动仪式上，市级骨干教师、市作家协会会员、副校长李莲卉以《莲之爱》为课题，通过五篇有关“莲”的文章引导学生对比阅读，从作者、莲之特点、写作方法、表达情感以及阅读收获等方面进行“群文阅读”课例展示。小组代表不仅分享讨论成果，而且积极上台进行大方得体的解说。“多读书，多写作，才能提高语文核心素养。”课后，李莲卉老师在布置本课拓展阅读的基础上，还对本周、本月的“群文阅读探究”提出相关要求。

　　高一语文备课组长李炫厉以《生活中的非连续性文本》为题展示“群文阅读”课例。课堂上，学生时而自学文本，时而对比阅读，时而小组探究，时而归纳成表，时而制作方案。孩子们在学习非连续性文本的基础上，结合叙永景点“江门坝上桃花坞”从活动时间、地点、对象、目的、步骤及注意事项等方面制定“研学旅行活动方案”，课堂做到了在知内容、巧整合、提信息的前提下真正“为我用”！

　　据了解，“群文阅读”是“群文阅读教学”的简称，是近几年在语文课堂上兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。“群文阅读与新课标是契合的，与新高考是紧密联系的。”叙永三中语文教研组长、群文阅读工作室负责人周堑指出，群文阅读既是对传统阅读教学内容的突破，也是对传统阅读教学方式的创新,在提升学生综合素养、弘扬优秀传统文化等方面将起到推动作用。

　　会上公布了《叙永三中群文阅读实施方案》，强调工作开展纪律要求，并对本学期“群文阅读”作了具体安排。（叶芳）

编辑：成欣

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