川南在线 发布时间:2012-11-21
11月20日上午,泸州市叙永县教研室中小学心理健康教育中心教研组组长赵瑛老师到水尾中学调研留守儿童心理健康教育的开展情况,并对学校的县级科研课题《农村初中留守儿童心理问题分析及教育对策研究》的研究工作给予悉心指导。
赵瑛老师通过与学校班主任、课题主研人员广泛交流、走访学生、开展问卷调查等形式,全面了解学校开展心理健康教育的状况。赵老师在与班主任的交流中耐心倾听来自一线教师对心理健康教育的探索与困惑,来自他们育人方面累积的精彩故事,然后逐一进行启发和引导。赵老师的讲话既有理论阐述的高度,又有实践操作的梯度,让与会教师消除了对心理健康教育的迷茫,增强了心理健康教育工作的信心。赵老师的引导让参会人员意识到要培育阳光的学生必先调适好教师的心态,让教师的心永远年轻,永远阳光,充满温暖与爱意,然后去感染学生、熏陶学生,让学生学会爱、学会生活、学会学习。
赵老师的到来为我校的心理健康教育指明了方向。学校将进一步整合资源,以课题研究为突破口,培养一批心理健康教育的骨干队伍,让更多的教师主动投入到学生的心理健康教育工作中去,从而让师生更健康,校园更和谐。(完)叙永县水尾中学校 周中奇
编辑:马庆娟
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