为进一步开展“两学一做”教育活动，解决基层党组织在党员管理上“失之于宽，失之于松，失之于软”的问题。宜宾市南溪区长兴镇因地制宜、因人施教，请领导讲、到实地学习，由上而下打通学习教育“脉络”，务求实效。
结合长兴实际，学习方式灵活创新。长兴镇开展多种形式的学习教育，邀请南溪区委常委、区人民政府副区长何元垓，南溪区委党校副校长为党员干部讲理论、明方向；组织“重温入党时刻”“对照党章党规找差距”，进一步增强党员的党性修养和党员意识；开展“我是党员 向我看齐”主题演讲比赛暨“七一”表彰大会，庆祝建党95周年，让每一名***员都能够严格要求自己，充分发挥党员在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的先锋模范作用。
以“学”为抓手，以上率下，示范带动。领导干部既以身作则、当好标杆，通过层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。将“全域化示范先锋行动”作为开展“两学一做”学习教育的重要载体和有力抓手，召开“两学一做”全域化示范先锋行动动员会，为全镇示范标兵、示范岗颁奖，为16个“党员先锋突击队”授旗。通过开展集中学习、个人自学、写学习笔记和心得体会，组织知识竞赛，把党章党规、系列讲话等学习扎实推进，促使党员坚定信仰信念，强化政治意识，勇于担当作为。
支部“带动”，打牢基层党建基础。长兴镇继续抓好村（社区）组织活动场所建设工作，逐步改善村（社区）办公条件。充分发挥党员活动室的作用，努力把党员活动室建设成为党员学习教育活动娱乐的场所，加强群众思想政治工作的场所，村（社区）依法治村（社区）、参与村（社区）活动的场所。长兴镇进一步规范党支部的组织生活，严格落实“三会一课”、组织生活会和民主评议党员等基本制度，通过建立健全村“两委”成员岗位责任制度、村 “两委”成员联席会议制度、重大事项集体研究制度、村委员会定期向村党支部报告工作制度、村务党务公开制度、党员议事会制度等，进一步规范村党支部与村委会的工作，形成顺畅的工作体系。坚持开展批评和自我批评，提高党内政治生活的质量和水平，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。（杨秋）
编辑：成欣
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