泸州市打响规范办学行为攻坚战

会议现场

   10月9日，泸州市教育局在南苑会议中心召开全市规范学校办学、教师从教行为暨课程三开、城区幼儿园小学学生减负工作推进会。泸州市教育局党委书记、局长刘涛指出治“顽症”必须下“猛药”，为此全市10月至11月将开展为期两个月的集中整治，对存在违规办学行为的区县和学校，在年度考核、评先评优中严格实行“一票否决”。对违反规范办学有关规定，造成不良影响或严重后果的将予以严肃查处。对出现严重违规的区县、学校和个人以及重大违规事件要在媒体上进行曝光。此次会议标志着泸州市规范办学行为和教师从教行为攻坚战已经打响。

    泸州市教育局局长刘涛在讲话中说，近年来全市教育系统大力推进规范办学工作，取得较好成效，但是仍然存在诸多“顽症”和薄弱环节。如招生秩序有待进一步整顿，师德建设有待进一步加强，课程开设有待进一步规范，学生减负有待进一步落实。全市教育系统干部职工要深刻反思规范办学行为中的突出问题，要充分认识规范办学行为的重要意义，要采取有效措施，立即整改落实。

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泸州市教育局党委书记、局长刘涛

泸州市江阳区教育局局长杨华福发言

泸州高中学校校长在发言中对规范办学行为作出承诺

    刘涛对规范办学行为和教师从教行为工作作了具体部署。全市10月至11月将开展为期两个月的集中整治，刘涛希望通过专项行动整治，达到“五明显”，即规范办学水平明显提升，师德师风建设明显进步，学生综合素质明显提高，教育教学环境明显改善，泸州教育形象明显提升。

    为使规范办学行为得到坚定不移地强力推行，刘涛要求，第一要转变观念。全市教育工作者要进一步遵守教育规律，按规律办学。全市学校提高教育质量的途径要转变，一是变“三苦”精神为“三善”精神。即变领导苦抓为领导善抓，变教师苦教为教师善教，变学生苦学为学生善学。二是教师要认识到培养学生的自学能力比教给学生知识更重要。敢于放手、善于引导学生是当代教师追求教学最高境界的必由之路。三是教师要相信学生不傻，但是学生兴趣爱好各不相同。教师要因材施教，要改变针对性不强的“满堂灌”教学方式。第二要严格落实责任。各地、各学校要建立“一把手”负责制，“一把手”要牵头负责、牵头抓，分管领导要具体负责、具体抓。逐级建立层层担负职责、层层落实责任的责任体系，确保推进有力。市教育局将重点督导检查县区教育行政部门履行管理职责情况和直属学校规范办学行为工作开展情况。第三要严格问责查处。各县区要建立规范办学行为的督导检查制度，积极开展专项督导和随机督查，定期发布督导通报。各县区要将规范办学行为的情况纳入对学校的有关评估和奖励中，纳入到对校长、教师的考核和评优选先中。市教育局对存在违规办学行为的区县和学校，在年度考核、评先评优中严格实行“一票否决”。对违反规范办学有关规定，造成不良影响或严重后果的将予以严肃查处。第四要强化舆论宣传。要努力营造良好的舆论环境，引导全社会和学生家长理解、支持规范办学行为工作，并参与监督。对出现严重违规的区县、学校和个人以及重大违规事件要在媒体上进行曝光。（完）马庆娟 泸州市教育局 杨科 摄影报道

编辑：马骁

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