川南在线 发布时间:2016-11-09
“你们学校的资料是我们这次出来检查走的学校中最规范、最完整的学校,以‘问题式探究’为核心的校本研修具有鲜明特色和示范性,希望你们继续抓好抓实。”检查组的领导和专家们在检查了云龙镇学校的校本研修工作后如是说。11月8日下午,由泸县教育局副局长熊娅梅率队,一行六人到云龙镇学校检查2015-2016学年度的校本研修工作。
检查组在听取了教科处负责同志所作的《以“问题式探究”为核心的校本研修》工作情况汇报后,根据评估标准分组仔细查阅了台账资料,询问了相关细节问题,查看校本研修记录和相关研修材料,进行了真实性和实效性认定。同时,随机抽取了四年级至九年级的部分学生和部分老师进行教育教学现场问卷满意度调查。在最后的总结反馈中,检查组一致认为:云龙镇学校的校本研修工作领导重视,制度规范,档案齐全,工作扎实有特色,促进了教师的专业化成长。同时,检查组也提出了一些建议和要求。
熊娅梅在检查后提出希望:一是要高起点做好学校发展规划,与上级“十三五”规划同步,努力打造现代化的农村学校;二是加强师资队伍建设,稳定教师队伍,改善育人环境;三是立足校情,突出特色亮点,不断升华校本研修,把工作做得更细更实,以迎接市上组织的检查验收;四是积极向镇党委、政府和相关部门汇报,争取支持,为学校长远发展谋求出路。
据悉,云龙镇学校为进一步增强校本研修工作的科学性、针对性和实效性,切实提升教师的综合素养,狠下功夫。首先是学校领导带头参与以校为本的研修,积极研究并落实问题,聘请市、县专家领导和兄弟学校指导我校研修工作;其次制订出了各种工作制度和激励措施等,引领全校教师积极参与校本研修工作;第三是以“问题式探究”为核心,分学科教研组重点培养年轻教师,然后以新促老,通过传帮带,实现校本研修以点带面,全面开花;第四是学校领导组、指导组、评价组、教研组和备课组等分工协作,务实、深入、有效开展各种研修工作,形成了人人创先争优的良好氛围,学校和教师也取得了一系列可喜成绩。(唐永兵 车平)
编辑:成欣
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