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泸州市古蔺县“四大培训”提升乡村教师素质

川南在线2010—2019川南在线  发布时间:2016-11-30

  2016年,泸州市古蔺县教师教育工作按照“倾斜农村,突出骨干,全员参与”原则,不断创新培训机制,丰富培训内容,实施“四大培训”,落实“人盯人”管理以及“双向目标考核”,有效提高培训质量,全力提升了乡村教师的综合素质。

  一是送教培训。采取“走出去,请进来”的形式,对943名教师进行“国培计划”培训,其中143名骨干教师参加了绵阳师范学院上挂培训,9个学科的800名学员享受了“送教上门”培训大餐。

  二是网络研修培训。通过“案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式”等方式,组织3688人参加了网络研修与校本研修整合、教师工作坊项目等网络研修培训。加强督查管理,建立班级QQ群192 个,编印培训简报107期,培训合格率100%。

  三是集中培训。采取“专题讲座、教学观摩、现场参观、岗位实践、互动交流、专家点评”等形式,完成2358人的心理咨询培训、西部彩烛计划培训、新教师入职培训、继续教育规范培训等集中培训。召开项目培训总结会9次,收集教育反思及经验文章3026篇,梳理培训“短板”,提升培训质量。

  四是专业技术培训。采取以研代培、以赛促学、以评促教等方式,组织840名学科技术人员进行专业技术培训,内容涉及图书信息化管理、实验操作技能、优秀自制教玩具评选、“国开杯微课大赛”等竞赛活动,并将活动成效纳入学校及教师的年度“双向目标考核”,有效促进教师专业发展。

  “2016年,我们借“国培”之力,整合教育资源,优化培训项目,全县近8000人次尽享培训大餐。今后,我们将加大校本研修、送教下乡、校长及村小负责人培训力度,促进教师专业发展,学生成杰成才。”古蔺县教育局副局长罗林说。(徐显强)

编辑:成欣


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