“研”之凿凿 行之灼灼 | 叙永县叙永镇中心校“双减”推行中的体验式数学教学研讨

　　为贯彻落实“双减”政策，12月14日，叙永县叙永镇中心小学校开展“核心素养为导向，实现‘轻负高质’”数学教学研讨活动，数学教研组全体成员参与活动。

　　活动以老师黄国敏体验课堂《观察物体》拉开帷幕，课堂中，她引导孩子们根据物体特征，在真实情境中体验有序、有法地观察物体的动态活动，再将观察方法迁移到静态的书面练习中去培养学生空间想象能力，从而让学生感受数学与现实生活的联系与区别。体验式的课堂让学生对数学知识和学习方法掌握的快、记得牢、分得清、用得了。课后全体数学老师对课堂展开激烈讨论和深度思考，从中提炼出许多的优秀的教学方法。       

　　学校数学教研组长赵容，从作业设计的角度作《“双减”背景下小学数学“1+N作业设计探究”》讲座分享。赵容向大家阐释学校课题组所探索的“1+N”作业设计模式与探索目标，分享她在教学的实践中所探索出的，一系列成熟可行、有趣高效的体验式作业设计，为老师们既要实现“双减”，又要达到“提质增效”的作业设计，提供了明确的思路。

　　最后，学校党支部书记、校长郑宇对活动进行总结，他高度评价老师黄国敏的课堂“心中有课标，脑中有教材，眼中有学生，手中有教法”，同时和老师们交流“教师怎样在课堂中培养孩子用自己的语言自主表达自己的思考和发现”等话题，他还鼓励老师们要努力做一个研究型的老师。

　　教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。该校正在"积蓄"力量，寻更好的方向，努力做好教育路上的点灯人。（许鸿　李雄）

编辑：游江

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