白节镇：开展“关爱留守学生(儿童)暑期生活”活动

　　暑期到来之际，为给留守儿童营造一个健康成长的良好环境，白节镇在全镇范围内开展“关爱留守（学生）儿童暑期生活”活动，教育留守学生（儿童）要学会自理、自立、自强、自律，促使他们健康茁壮成长，度过一个有意义的假期。

　　一是建立健全组织机构，增强思想认识。成立由各乡镇主管教育领导任组长、乡镇中心校长任副组长，教导主任、年级组长、妇联工作人员等有关人员任成员的“关爱”领导小组。组织各村妇干对村内留守儿童进行大排查，登记造册，结成对子，在全镇干部和教师中树立“人人都是代理家长”的观念，形成了人人支持、人人参与关爱工作的良好氛围。

       二是强化思想道德建设，促进青少年建康成长。协助公安、司法、综治等部门加强留守学生（儿童）安全教育和法制教育，建立民警和法律工作者联系学校制度，提高留守学生（儿童）自我保护意识；要严厉打击侵害学生（儿童）身心健康和合法权益的违法犯罪行为，做好我镇问题留守学生（儿童）的教育感化和挽救工作。全力协助文化部门重点加强校园周边网吧、游戏室、歌舞厅、卡拉OK厅等娱乐场所及图书报刊杂志摊点的清理、整治和监管工作，营造我镇良好的文化环境。

　　三是充分发挥“五老”队伍的工作积极性 ，提高教育监管和服务能力。邀请组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老领导、老干部、老模范、老党员、老教师，聘请他们为家庭教育辅导员，进村住户进行教育讲座，让“留守学生(儿童)”的监护人学习教育孩子的正确方法，以提高他们对“留守学生（儿童）”的监护能力和教育管理能力，使家庭教育与学校教育一致。（程莉莎）

编辑：邱向东

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