泸州乡村教师李成林：一名坚守基层的教育守望者

    这是一个贫困的乡村小学，老师来了一个走一个，学生送走一批又一批，从以前的六个班到现在只剩一个班，而作为一名乡村教师的李成林依然坚守在三尺讲台上。从20岁的青春年华到65岁的年逾花甲，那是一段长达45年的坚守，那是对这个村里两代人的守望。而对于这一切，李成林只是说： “我热爱我的学生，心无旁骛；我坚定党的信念，育人明志；我奉献我的一切，无怨无悔。”

上课时的李成林，为了让孩子们更好懂的知识，经常就着简单的“教具”给孩子们上课，孩子们听的津津有味！

和孩子们在一起

    清晨的乡村异常的安静，而坐落在云锦镇长潮村7社的长潮村幼儿园却是书声朗朗。孩子们用稚嫩的语气，以并不准确的发音，认认真真的朗读着文字，背诵着课文。而讲台上，一位老人正不厌其烦的为小朋友们纠正读音，传授知识。她正是我们要找的李成林，一位慈祥的老奶奶，一名伟大而平凡的乡村教师。

    李成林是土生土长的长潮村人。2001年，从教育岗位上退休下来，她没有选择舒适安逸的生活，而选择来到长潮村担任幼儿园老师。一个学校，一个班，一个老师，没有优越的教学条件，没有丰厚的工资待遇，有的只是泥泞的山路、早出晚归的艰辛，还有孩子们天真烂漫的笑容。但对于种种的不如意，李成林没有半点的怨言，依然决定留下任教，而且一呆，就是八年。

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条件简陋的学校，课余时间李成林和孩子们在土坝上做游戏。



和孩子们在一起游戏，李成林感觉到很高兴

    “我于2001年退休，在家呆的两年时间里，我心里面总是放不下这些孩子。”李成林参加工作以来一直在村小里辗转，深知山村里孩子们上学的艰辛。村里的小孩子多起来了，但村里的小学却被撤走合并到镇上中心校。没有了学校，就更说不上教师。

    “我们村由于离场镇很远，公路也没修好，又是镇域交界的地方，长潮村没有学校，孩子们上学很难。”李成林说的是摆在长潮村民面前的大难题，地理位置偏僻，交通不便，村内的公路也是机耕道，孩子们上学经常是“晴天一身灰，雨天一身泥”。村里新分来的教师呆不住，都想离开。

    眼前的这个学校，某种意义上不能完整地称为“学校”，因为在这里没有光鲜漂亮的教学楼，有的只是一栋破旧的“普九”时期修建的村小，没有篮球架，没有电铃声，甚至没有一个像样的水泥操场坝。教室的门窗已经锈迹斑斑，教室里桌椅是以前班级留下的木制桌椅。但是这一切不能阻挡天真活泼的孩子们在房前长满杂草的坪坝上嬉戏打闹。

    在这里，上课和下课是全听李老师的口令。李老师的教室就在一楼的最边上。“选择这间教室是门前要平坦点，孩子们进出教室更安全些！”处处都体现着李老师的责任心和对孩子的关爱。教室的黑板上用彩色粉笔书写出的“田字格“字，整齐均匀的排列在中间。“小朋友们，我们的教师里来了位叔叔，见到他我们要说什么啊？”“叔叔好！”稚嫩的童声在教室里响起。

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对于班上的每个孩子，李成林都很认真，细致的关怀着。每天集合放学，李成林要对孩子们叮嘱好安全事项。



去学校的路上，道路崎岖，李成林每天步行山路来回学校。

李成林每天都为孩子们洗手

    “李老师的丈夫是铁路上退休的列车长，大儿子在县里某高中当副校长，二儿子是个老板！”家住学校旁边的医生刘君给笔者讲到。在当地，她的家庭条件算是典型的“小康之家”。李成林最初提出要在长潮村教幼儿园的时候，家人都很反对她这样做。“我总想到虽然退休了，但是我身体还允许，我又放不下这些孩子，和孩子们在一起，要觉得开心点，幸福点，满足点。”经过无数次的和家人做思想工作，孩子们后来都支持她回到老家村里教幼儿班。于是，她又重新拿起粉笔和课本，站到她喜爱的讲台上。李老师这一站，又是八年的时光。

    八年的时间，李老师送走了一批又一批的小朋友。却为自己留下了苍苍的白发和布满眼角的皱纹。在这八年中，她每天早出晚归，来回要步行八公里的路程。“李老师每天都是“两头黑”，特别是下半年，辛苦得很很！”村支书杨荣光讲到的“两头黑”，是这八年里家长们给她行走在家与学校间的亲切称谓。由于学校离家太远，早晨五点钟，天还没亮的时候，李成林就开始打着电筒步行近一个小时的路程去学校；晚上放学后，批改完孩子们的作业，收拾整理好校园，她才开始踏上回家的路，又是打着电筒慢慢回家去。在冬天的时候，更是天天如此。日复一日，“两头黑”就长达八年时光。

    每天清晨，李成林打着手电筒，步行40多分钟的山路，到学校后顾不上休息就忙着打扫清洁卫生，烧好热水，迎接着孩子们的到来。“村里的乡亲们要忙着早出干农活，很早就会把孩子送过来。”“烧水是为了方便上下学的孩子们洗手，让他们养成爱卫生的好习惯。”李成林的言谈无不体现出她对工作的细致。“打电筒走黑路我早就习惯了，村里的小娃儿能就近上学，辛苦我一个人没关系的。”学校离家远，吃午饭也是个难题。中午放学后，李成林有时候是吃自己从家里带去的盒饭，有时也在离学校最近的学生家里凑合吃上一顿。八年的时间，李老师的这种精神在当地群众和学生家长中是刻上了深深的印记。

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各种各样的证书



曾经的荣誉，李成林珍藏着这一切，鼓励着自己站在讲台上。

    “我们村里好多孩子的父母、爷爷奶奶辈都是李老师的学生。我儿子是李老师教出来的，现在我孙子也在李老师这里上学，交给她，心头很放心。”邻近的桂花村6社的熊国清家长如是说。56岁的熊国清老人坚持每天徒步半小时来从邻村到这里来接她的孙子。

    “李老师退休以后又回来教书，和以前一样负责任，我们都很佩服她。每当说起她的时候，都还要流眼泪。对李老师来说，她的艰辛付出我们都看在眼里，我都多少回说，李老师，如果我来能帮你的忙的话，我绝对来帮你的忙。”学生家长罗良贤热泪盈眶的讲到。

    “如果我来能帮你的忙的话，我绝对来帮你的忙。”学生家长一句简单朴实的话语，道出了他们对于李老师一种真诚而质朴的爱。

    “在上小学的时候，老师问我的理想，我说要做一名人民教师现在我实现了自己的理想，我也喜欢教书，这八年和这些小朋友在一起，心里面多踏实的。”八年的时间里，她坚持每天六点过就到学校，打扫卫生，给孩子们烧好开水。放学后送走最后一个接走的孩子，才安心的离开校园。

    然而也正是因为乡亲们的爱，因为李老师内心那一份对教育事业的执着，才让李老师在这八年中一步一步走了过来。八年来，她付出了自己的岁月和精力，但得到的是内心的满足与社会的尊重。

    简单朴实的话语道出了李老师对教育事业的执着和热爱。这乡村路上“两头黑”的光，必将托起孩子们明天的天空。（完）吴明春

编辑：马庆娟

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