泸县扎实推进新一轮大规模干部培训

    近年来，泸县紧紧围绕“服务科学发展，服务干部成长”主题，大力推进学习型党组织建设，积极拓展培训渠道，创新培训方式，健全管理机制，促进了干部能力素质的整体提升，为推动全县经济社会快速发展提供了坚强保证。

    （一）整合资源，进一步拓宽培训渠道

    充分挖掘优质培训资源，在深化“党校+高校、沿海发达地区、本地基层”的“1+3”培训模式的基础上，建立了以理论培训基地为主，实践锻炼基地、警示教育基地、传统教育基地为辅的“1+3”资源整合模式，为广大干部搭建多层次、宽领域、全方位的学习平台。一是着眼理论武装，建立理论培训基地。把县委党校与省内高校、发达地区党校、其他社会培训机构有机结合，共建理论培训基地，实行开放式办学，提升培训质量和层次。2008年以来，先后选派128名干部到西南财大、四川科职大、昆山市委党校等地学习。二是突出能力提升，建立实践锻炼基地。把“三大中心”、农村基层、经济开发区、上级部门、重点建设项目作为实践锻炼基地，通过上挂下派方式，提高干部推动科学发展、解决实际问题和服务群众的能力。2008年以来，先后选派95名干部到实践锻炼基地进行能力培养。三是加强廉政教育，建立警示教育基地。把县看守所、贫困山区和庭审现场等作为干部警示教育基地，每年组织党校主体班学员到看守所倾听服刑人员现场忏悔，通过实情实景体验，教育和警醒干部正确行使手中的权力，自觉做到“勤政、务实、清廉”。四是强化党性修养，建立传统教育基地。把泸州“三馆”、革命老区等作为干部传统教育基地，利用主体班培训和清明、“七·一”等节日活动，每年组织开展直观生动的理想教育、党性教育和宗旨教育。

    （二）推进改革，进一步创新培训方式

    针对不同培训项目和培训对象，创新培训手段，改进培训方法，实现规模、质量、效益的同步提高。一是利用远程网络资源，开展规模培训。充分利用清华大学远程教育站点、电视光纤远程网络系统，发挥其“集约化、低成本、效率高”优势，全方位、大规模地开展专题培训，取得了干部培训的规模效应。先后开展了科学发展观理论宣讲，公员知识更新培训，区域经济发展、新闻发言人、青年干部等专题培训，参训干部达6000余人次。二是创新教学方法，增强培训针对性。广泛开展培训需求调查，建立“党校主体班专题库”，根据干部需求开展“菜单式”选课。开设“龙城讲堂”和“流动党校”，组建“理论宣讲团”，到各镇、县级各部门巡回授课。在主体班教学中积极开展案例式、讨论式、体验式、模拟式教学，增强教学的吸引力和感染力。组织开展学员讲坛、演讲辩论、社会调研等活力，推进互动式、研究式教学。坚持把野外拓展能力训练纳入主体班课程，着力培养干部的协作意识和自我挑战的勇气。三是创新学习形式，提高培训质量。定期举办“书记镇长论坛”，围绕当前工作中的重点难点热点问题，以及改革发展中的新情况新问题进行学习和研讨。加大专题培训力度，邀请省、市党校和高校学者教授现场授课，先后举办企业如何应对金融危机、“企业战略决策与博弈论”等专题培训。组织开展“龙城读书月”活动，开展优秀图书评选推介、经典诵读、相约图书馆、学习之星评选等主题活动，切实提高干部培训质量。

    （三）健全机制，进一步规范考核管理

    围绕增强培训实效，对干部培训考核管理进行了积极的探索。一是建立培训需求动态反馈机制。在制定年度培训工作计划、重要主体班次培训前后，充分听取各镇、各部门及培训学员的意见建议，坚持以组织需求、岗位需求和干部个人需求为导向，科学合理安排主体班次，精心设计培训课程、内容、方式。二是建立干部培训激励约束机制。制定《泸县干部教育培训学分制考评试行办法》和《泸县科级领导职务政治理论暨廉政法规知识考试实施细则》，坚持把干部教育培训情况作为干部考核和使用的重要依据，进一步激发干部学习的内在动力。2008年以来，组织了206名干部参加科级领导职务任职资格考试。三是加强干部培训学风建设。制定《泸县干部教育培训学风建设暂行规定》，分别对培训机构、参训干部、管理部门、派员单位职责进行了明确，加强考核检查，有力地保证了培训工作实效。（完）泸县县委组织部

编辑：马庆娟

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