律人不束己 杯具也

    新华社合肥8月13日专电 网传疑似安徽省庐江县负责人“艳照门”事件有了新进展。其中两名当事人、合肥学院团委副书记汪昱及其妻均被开除党籍、开除公职。照片中的一名女子系汪昱妻子，系合肥市某中学教师，目前也被开除党籍和公职。

    古人说，教师的职责是传道、授业、解惑。什么是传道？就是教会学生怎样做人；什么是授业？就是引导学生掌握具体的本领，建立起相关的知识结构；什么是解惑？就是帮助学生克服学习中的困难，征服迷茫，获得新知。作为教育工作者，汪昱夫妇或许在教育别人的时候，义正言辞，一丝不苟。可是却忘记了正人先正己，忘记了要身正为范，忘记了自己是人类的灵魂的工程师，以至于上演了这么一出“杯具”。

    学高为师，身正为范。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。领导干部也是同样，不仅是领导者，更是劳动者；不仅是指挥员，更是战斗员。领导干部要求别人做的事情，自己首先要带头做、做得好，这样才有影响力和号召力。

    为防止此类“杯具”重演，笔者认为可以从以下几个方面切入，提高干部的综合素质：

    加强学习。学习是积累知识、增长智慧、锤炼品质的过程。领导干部应把学习作为一种精神追求、一种生活习惯，努力做学以立德、学以增智、学以创业。学习理论，学习业务知识，尤其是学习领会科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求，并贯穿于工作之中。要通过长期的学习和积累，在思想上形成新认识，作风上谋求新转变，能力上达到新提升，管理上跃上新水平，创新上力求新突破，发展上实现新跨越。

    用心工作。一个认真工作的人，职能称之为称职，一个用心工作的人，才能企及优秀。把心思用在工作上，落实责任，变压力为动力，促使每干部勤于动脑，善于思考，长于探索，用心去履行自己的职责。有时我们在工作中犯一些低级错误，并不是我们所掌握的知识和技能不能干好，而是我们没有用心，只有用心工作的人，才能诠释生命的最美内涵。

    勇于创新。创新是事物发展的不竭动力。从机制到体制、从服务到管理、从规章到制度，每一次创新对一个单位的发展都起着重要的作用。

    狠抓落实。狠抓落实是促进发展的保障。领导干部应在思想上重视抓落实，始终保持奋发有力的精神状态，尽心竭力，从不懈怠。在工作上善于抓落实，按照科学发展观的要求，使“细劲”把容易粗疏的工作做扎实，下“狠劲”把容易松散的工作做严密，用“韧劲”把容易反复的工作做彻底。（完）作者：血凝

编辑：马庆娟

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