川南在线 发布时间:2012-11-09
11月8日,泸县2012年国培阶段性总结会议在泸县教师进修校召开,县教育局副局长夏锡平、彭莉,党委副书记唐洪等出席。
会议通报了该县10月底组织对各镇、校落实国培工作管理以及利用国培资源开展校本研修工作进行检查的情况。泸县各镇、校对国培工作的管理整体情况良好,各级领导高度重视。在国培中,各镇、校突出抓好教师学习过程管理,一些学校将学习时间统一安排,学校领导带头参加国培学习,并严格对参培教师考勤。一些学校对教师参加国培学习的情况纳入教师工作考核,鼓励教师在国培学习中开展竞争。同时,各镇、校均非常重视教师利用国培资源开展校本研修工作,一些学校还专门开展国培学习感悟演讲比赛,采取多种形式促进教师将国培学习与日常工作相结合,在提升自身专业水平的同时,也提升学校教学水平。但是,在检查中发现,国培学习的组织管理工作仍然存在一些不足。比如:因前期宣传动员工作做得不够到位,导致一些教师在学习中有明显的应付现象,学习动力缺乏,加之教师学力也存在差异,所以国培学习效果还不尽如人意;学校对国培工作的管理也存在一些缺位现象,管理措施不够落实,管理效果不够明显;部分学校国培的设备设施相对落后,一定程度上影响了教师参加国培的热情等。
彭莉就做好下一阶段国培工作指出,各镇、校要注意进一步加大宣传力度,重视营造学习氛围,重视引导教师正确理解参加国培的意义,引导教师认识到国培学习的长期性和方便性,引领教师重视通过参加国培达到自身专业知识和技能的提升和专业情意的养成;要进一步完善针对教师参加国培学习的考核制度,确保教师参培质量;要结合国培,大力开展富有学校特色的校本研修活动,促进教师参加国培学习后的专业成长,同时也要重视对国培档案的收集整理工作。
据悉,该县还将在全县评选利用国培资源开展校本研修示范校、先进校和合格校,进一步促进教师利用国培资源开展校本研修活动,不断提升教师的专业化水平,不断促进学校的学习型组织建设。(完)唐明友 杨伦勇
编辑:马庆娟
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