川南在线 发布时间:2019-04-25
4月23日下午,四川省教学质量诊断与改进专委会主任委员阎开印教授应邀莅临四川三河职业学院作教学诊改知识《聚焦人才培养,打造质量保证体系》专题讲座。讲座由四川三河职业学院院长彭方弟教授主持,学院教职工聆听了本次讲座。

阎教授从目前全国高等教育面临的形势入手,结合近年来教学诊改试点高校诊改情况,全面阐述了全国教学诊改工作新形势。他从“五横五纵”“8字螺旋”“双引擎”“一平台”等方面讲解了教学诊改基本构架。他强调教学诊改是一次管理模式的改革,诊断与改进最终目的是全面提高人才培养质量、全面提高校园信息化水平、全面提高学校治理水平。

阎教授结合当前国内部分高职院校诊改典型做法,以朴素生动的语言阐明了教学诊改的内涵及学校内部质量保证体系的建立。他指出职业院校教学工作诊断与改进,是学校根据自身办学理念、办学定位、人才培养目标、专业设置与条件、教师队伍与建设、课程体系与改革、课堂教学与实践、学校管理与制度、校企合作与创新、质量监控与成效等人才培养工作要素,查找不足与完善提高的工作过程。 阎教授强调建立职业院校教学工作诊断与改进制度,引导和支持学校全面开展教学诊断与改进工作,是持续提高技术技能人才培养质量的重要举措和制度安排,也是教育行政部门加强事中事后监管、履行管理职责的重要形式,对加快发展现代职业教育具有重要意义。
最后,阎教授以土木工程专业卓越工程师培养为例,讲解了从专业、课程角度建立质量诊改体系的方法及特点。
阎教授的讲座内涵丰富,逻辑清晰,语言朴素生动。通过聆听此次知识讲座,全院教职员工对教学诊改有了更全面的了解。(何莉)
编辑:成欣
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